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立变通之观念,写天下之文章——也谈学会变通一材多用
1
作者
周全
陈洪仁
《语文教学通讯(高中)(A)》
2019年第10期56-58,共3页
南通海安中学朱婕同学在高三三次模拟考试中运用同一个材料“八大山人”,面对不同的作文题,灵活变通,写就了优秀作文。她的创作启示我们:作文素材积累不在多,贵在精。同一则材料从不同角度认识、思考,不断挖掘,想深想透,这样,较少的作...
南通海安中学朱婕同学在高三三次模拟考试中运用同一个材料“八大山人”,面对不同的作文题,灵活变通,写就了优秀作文。她的创作启示我们:作文素材积累不在多,贵在精。同一则材料从不同角度认识、思考,不断挖掘,想深想透,这样,较少的作文素材积累也能够应对诸多的作文任务。
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关键词
变通
定向转
述一材多用
全文增补中
题名
立变通之观念,写天下之文章——也谈学会变通一材多用
1
作者
周全
陈洪仁
机构
徐州市第一中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2019年第10期56-58,共3页
文摘
南通海安中学朱婕同学在高三三次模拟考试中运用同一个材料“八大山人”,面对不同的作文题,灵活变通,写就了优秀作文。她的创作启示我们:作文素材积累不在多,贵在精。同一则材料从不同角度认识、思考,不断挖掘,想深想透,这样,较少的作文素材积累也能够应对诸多的作文任务。
关键词
变通
定向转
述一材多用
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立变通之观念,写天下之文章——也谈学会变通一材多用
周全
陈洪仁
《语文教学通讯(高中)(A)》
2019
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