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外国学生述宾式惯用语的习得偏误与教学
被引量:
1
1
作者
时建
《现代语文(下旬.语言研究)》
2013年第2期75-77,2,共3页
本文将述宾式惯用语的习得偏误分为语形偏误、语义偏误、语法偏误和语用偏误,从课堂教学与教材两个方面对述宾式惯用语教学中的不足进行分析,从讲解、练习与测试方面提出教学对策。
关键词
述宾式惯用语
偏误分析
教学对策
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职称材料
题名
外国学生述宾式惯用语的习得偏误与教学
被引量:
1
1
作者
时建
机构
青岛大学汉语言学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2013年第2期75-77,2,共3页
文摘
本文将述宾式惯用语的习得偏误分为语形偏误、语义偏误、语法偏误和语用偏误,从课堂教学与教材两个方面对述宾式惯用语教学中的不足进行分析,从讲解、练习与测试方面提出教学对策。
关键词
述宾式惯用语
偏误分析
教学对策
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
外国学生述宾式惯用语的习得偏误与教学
时建
《现代语文(下旬.语言研究)》
2013
1
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