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水平三《迷你奥运会》教学设计
1
作者
周晨光
石峻
吴明
《体育教学》
2023年第12期75-76,共2页
活力校园共创案例是源于2023年活力校园的一个创新模式,采用团体共创的方式打造教学案例。在今年的“活力校园国际行”活动中,体育教师将具有中国特色的四个共创案例带进英国课堂展示,与当地师生进行交流和分享。
关键词
迷你奥运会
全过程参与
沉浸式体验
创新实践
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职称材料
题名
水平三《迷你奥运会》教学设计
1
作者
周晨光
石峻
吴明
机构
北京市海淀区羊坊店中心小学
浙江省乐清市城南第一小学
江苏省常州市龙城小学
出处
《体育教学》
2023年第12期75-76,共2页
文摘
活力校园共创案例是源于2023年活力校园的一个创新模式,采用团体共创的方式打造教学案例。在今年的“活力校园国际行”活动中,体育教师将具有中国特色的四个共创案例带进英国课堂展示,与当地师生进行交流和分享。
关键词
迷你奥运会
全过程参与
沉浸式体验
创新实践
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
水平三《迷你奥运会》教学设计
周晨光
石峻
吴明
《体育教学》
2023
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