期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
例析追击和相遇问题的解题方法
被引量:
3
1
作者
陈红艳
《数理化解题研究(初中版)》
2016年第8期10-10,共1页
一次函数相遇与追击问题求解的关键在于图形语言的理解,从图形中得到尽可能多的条件,深度挖掘图形中的隐含条件,并将图形语言与数学语言相结合.通常情况下,此类问题往往是与实际背景相结合,不仅需要学生学会挖掘条件,更需要他们...
一次函数相遇与追击问题求解的关键在于图形语言的理解,从图形中得到尽可能多的条件,深度挖掘图形中的隐含条件,并将图形语言与数学语言相结合.通常情况下,此类问题往往是与实际背景相结合,不仅需要学生学会挖掘条件,更需要他们排除干扰条件.
展开更多
关键词
初中数学
一次函数
追击和相遇问题
下载PDF
职称材料
题名
例析追击和相遇问题的解题方法
被引量:
3
1
作者
陈红艳
机构
江苏省射阳县第六中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2016年第8期10-10,共1页
文摘
一次函数相遇与追击问题求解的关键在于图形语言的理解,从图形中得到尽可能多的条件,深度挖掘图形中的隐含条件,并将图形语言与数学语言相结合.通常情况下,此类问题往往是与实际背景相结合,不仅需要学生学会挖掘条件,更需要他们排除干扰条件.
关键词
初中数学
一次函数
追击和相遇问题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例析追击和相遇问题的解题方法
陈红艳
《数理化解题研究(初中版)》
2016
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部