“一二三四”法破解追及相遇问题

高中物理中的追及相遇问题过程复杂,变化多样,经常使学生陷入困境.通过研究大量此类问题,总结一般的解题步骤与技巧,可以很好地破解追及相遇问题.

例谈高中物理中“追及”和“相遇”类问题常见解法

在日常生活中,我们经常会遇到追及、相遇类问题,这类问题通常是解决物体间距离最大、距离最小、相遇等情况,若是用运动学常规解法,由于涉及的物理量多,过程复杂,隐含条件不易挖掘,解决起来难度比较大。著名教育家陶行知先生的生活教育理论指出,受教育就是为了改造生活。放在物理上来说,就是运用学习的知识改变生活,解决生活实际中碰到的困难。文章则是紧扣这一思想,另辟蹊径,利用物理学的其他知识,理论与实际结合,选择合理的解题方法,如利用图像、相对运动等有关知识,使复杂问题简单化。