中国工业精神之本源、本质及表现

中国工业精神作为中华民族优秀的文化基因,是推进新型工业化的有力保证。从工业精神本源来看,工业革命是中国工业精神形成的重要导因,经历了实业救国、自力更生、自强进取、可持续发展理念等多个阶段的演变。中国工业精神与当下的生产方式紧密相连,创造性劳动正在成为评判工业精神价值的重要标尺,日益显示出工业精神的创新本质。新型工业精神是工业精神民族化和时代化的反映,它以可持续发展为核心,主要表现为"强调实干、追求卓越、崇尚科学、重视协作、注重绿色"五者的高度统一。

巧用物理史培养高中生的德商

巧用物理史,在教学过程中必将更好、更深、更持久地培养高中生的德商。通过现实追问:由知识到价值的嬗变;史料重组:由单一到多维的创新;课堂渗透:由智商到德商的转身一系列方法,使高中生既能习得技能,又能获得精神钙质的补充。

物理学史助力高中生核心素养实践例谈

培养高中生核心素养,物理学史的高效介入不可或缺。物理教师应追寻本源,在厘清物理观念中培养核心素养;再历过程,在锻炼科学思维中培养核心素养;重演经典,在提高探究能力中培养核心素养。物理教师应该引领孩子们通过物理学史的高效介入,重建物理课堂生态,以此在一个更博大的物理时空内发展学生核心素养。