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大学新生自我同一性与自我控制的关系——核心自我评价和追求成功动机的链式中介作用
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作者 张晓州 彭婷 罗杰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第3期69-75,共7页
为考察大学新生自我同一性与自我控制的关系,同时探讨核心自我评价和追求成功动机的链式中介作用,采用自我同一性量表、中文版核心自我评价量表、中文版追求成功动机量表和中文版自我控制量表对536名大学新生进行调查。结果发现:(1)大... 为考察大学新生自我同一性与自我控制的关系,同时探讨核心自我评价和追求成功动机的链式中介作用,采用自我同一性量表、中文版核心自我评价量表、中文版追求成功动机量表和中文版自我控制量表对536名大学新生进行调查。结果发现:(1)大学新生自我同一性与自我控制呈显著正相关;(2)核心自我评价在自我同一性与自我控制之间起中介作用;(3)追求成功动机在自我同一性与自我控制之间起中介作用;(4)核心自我评价和追求成功动机在自我同一性与自我控制之间起链式中介作用。本研究认为大学新生自我同一性可以通过核心自我评价和追求成功动机对自我控制产生间接作用。该结果对于揭示影响大学新生自我控制的因素,提升大学新生自我控制的路径具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 大学新生 自我同一性 追求成功动机 核心自我评价 自我控制
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从追求成功到追求意义——以生涯规划教育推进育人方式变革的思考和实践
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作者 曹建新 《年轻人(C版)(学校天地)》 2024年第4期12-14,共3页
习近平总书记提出要大力弘扬教育家精神,作为民办学校的校长,践行教育家精神,既要学习教育家的智慧,更要弘扬教育家的大格局、大情怀;既要践行勤奋实干的精神,更要发扬敢闯敢干、敢为人先的创新精神。笔者总结多年来的教育实践,谈谈长... 习近平总书记提出要大力弘扬教育家精神,作为民办学校的校长,践行教育家精神,既要学习教育家的智慧,更要弘扬教育家的大格局、大情怀;既要践行勤奋实干的精神,更要发扬敢闯敢干、敢为人先的创新精神。笔者总结多年来的教育实践,谈谈长沙市明达中学(以下简称“明达”)以生涯规划教育推进育人方式变革的思考和实践。 展开更多
关键词 生涯规划教育 民办学校 育人方式 教育家精神 思考和实践 创新精神 大情怀 追求成功
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追求成功动机对大学生职业决策困难的影响机制研究
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作者 杨强 娄鑫文 叶宝娟 《老区建设》 2022年第5期62-68,共7页
大学生顺利就业、正确开启其职业生涯不仅关系到大学生的顺利发展,更关系到中国的经济发展与稳定。但是目前大学生中普遍存在着职业决策困难的问题,因此文中探讨了职业使命感和职业决策自我效能感在追求成功动机与职业决策困难间的影响... 大学生顺利就业、正确开启其职业生涯不仅关系到大学生的顺利发展,更关系到中国的经济发展与稳定。但是目前大学生中普遍存在着职业决策困难的问题,因此文中探讨了职业使命感和职业决策自我效能感在追求成功动机与职业决策困难间的影响机制。通过研究发现,大学生的职业使命感和职业决策自我效能感均在追求成功动机与职业决策困难间发挥了中介作用,且在追求成功动机与职业决策困难间呈现链式中介效应。探究追求成功动机对大学生职业决策困难的影响机制对于解决大学生职业决策困难,实现其成功就业有着重要现实意义。 展开更多
关键词 追求成功动机 职业决策自我效能感 职业使命感 职业决策困难
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追求成功的动机对大学生就业压力的影响:有调节的中介模型 被引量:8
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作者 唐蕾 孙配贞 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第3期90-100,206,共12页
采用成就动机量表、上行比较量表、大学生就业压力问卷对799名大学毕业生进行调查,探讨追求成功的动机对大学生就业压力的影响及其作用机制。结果发现:第一,追求成功的动机负向预测大学生的就业压力;第二,上行比较在大学生追求成功的动... 采用成就动机量表、上行比较量表、大学生就业压力问卷对799名大学毕业生进行调查,探讨追求成功的动机对大学生就业压力的影响及其作用机制。结果发现:第一,追求成功的动机负向预测大学生的就业压力;第二,上行比较在大学生追求成功的动机和就业压力之间存在中介效应,并存在遮掩效应,即上行比较减缓了追求成功的动机对就业压力的负向预测作用;第三,性别调节了追求成功的动机通过上行比较影响大学生就业压力的中介过程的前半路径。相较于女性大学生,上行比较在男性大学生群体中对追求成功的动机与就业压力关系的遮掩效应更为显著。 展开更多
关键词 就业压力 追求成功的动机 上行比较 性别
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以“尊重生命”抗拒残暴 以“投入生命”追求成功 ——吴子牛执导《南京1937》悲喜录 被引量:1
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作者 速泰春 《华人时刊》 1995年第7期14-15,共2页
去年夏天,全国许多报纸竞相刊登一则仅几百字的消息:著名导演吴子牛要将“南京大屠杀”拍摄成电影。尤其引人注目的是,吴子牛为表示决心,将一头黑发剃光,吴子牛削发明志拍片的不寻常举动,给所有关注者留下极深的印象。 几个月之后,吴子... 去年夏天,全国许多报纸竞相刊登一则仅几百字的消息:著名导演吴子牛要将“南京大屠杀”拍摄成电影。尤其引人注目的是,吴子牛为表示决心,将一头黑发剃光,吴子牛削发明志拍片的不寻常举动,给所有关注者留下极深的印象。 几个月之后,吴子牛带着他的主创人员南下采景。在南京一个招待所的便宴上,子牛面对围坐一圈的朋友,将一杯酒灌下肚后立下誓言:“拍不好这部电影,我以后就不拍电影了!”那副“破釜沉舟”的悲壮将所有人都震了。 展开更多
关键词 尊重生命 追求成功 “南京大屠杀” 吴子 摄成电影 主创人员 悲喜 纪念馆 支撑着 生命意识
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以激励追求成功为起点 做好后进生转化工作 被引量:1
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作者 黄献润 《教育导刊(上半月)》 1999年第5期33-34,共2页
我校开展的成功教育根据“成功是人积极进取的动力之源”这一原理,以激励全体学生追求并获得成功为办学的价值取向,旨在使他们自身潜能得到全面的开发和发展,自我增值能力得到不断的增强。为了使后进生也能达到这一目标,我们在实施成功... 我校开展的成功教育根据“成功是人积极进取的动力之源”这一原理,以激励全体学生追求并获得成功为办学的价值取向,旨在使他们自身潜能得到全面的开发和发展,自我增值能力得到不断的增强。为了使后进生也能达到这一目标,我们在实施成功教育过程中,重视做好后进生的转化工作,让后进生也发现自身价值,由此恢复追求成功的自信,从而迈向成功。 展开更多
关键词 后进生转化 追求成功 班主任 学习困难 家庭教育 价值取向 转化工作 离家出走 成功教育 教师
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点燃激情 追求成功
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作者 刘宏洋 《内蒙古教育(B)》 2016年第5期9-9,共1页
孩子幼小的心里非常渴望成功。但是成功是与失败是相随的,学生一点儿失败,教师应该怎么对待,是一个非常重要的问题。优秀的教师,会引导学生从失败的阴影中走出来,让勇气不再退缩。点燃激情,点燃自信,营造宽松的氛围,给学生适当... 孩子幼小的心里非常渴望成功。但是成功是与失败是相随的,学生一点儿失败,教师应该怎么对待,是一个非常重要的问题。优秀的教师,会引导学生从失败的阴影中走出来,让勇气不再退缩。点燃激情,点燃自信,营造宽松的氛围,给学生适当的引导,让其一步步走向成功。让学生体验成功,享受学习的快乐。 展开更多
关键词 享受学习 追求成功
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经营未来追求成功
8
作者 樊继达 《中国人才》 北大核心 2001年第3期56-56,共1页
自从懂事时起,就有做不完的事情在等待着我们,学习上的事,工作上的事,朋友的事……每天我们都忙忙碌碌,一刻也不会清闲,到了年终岁尾的时候,也常常会想想自己一年来的收获,做一个"年终盘点".就这样,我们将自己的青春一点点批... 自从懂事时起,就有做不完的事情在等待着我们,学习上的事,工作上的事,朋友的事……每天我们都忙忙碌碌,一刻也不会清闲,到了年终岁尾的时候,也常常会想想自己一年来的收获,做一个"年终盘点".就这样,我们将自己的青春一点点批发零售掉了,生命也因此减色不少. 展开更多
关键词 《经营未来追求成功 樊继达 中国 当代 散文
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打好基础 发展个性 追求成功——初中整体改革办学模式的实践
9
作者 黎友定 《教育导刊(上半月)》 1996年第5期32-33,共2页
依据现代教育理论的核心——素质教育的要求,要培养跨世纪的社会主义建设者和接班人,学校再不能继续沿用“应试教育”的模式爬行,应该通过改革走自己的路.针对我校是困难完中的落后状况:校园基础设施、环境差,学生入学起点差,教工队伍... 依据现代教育理论的核心——素质教育的要求,要培养跨世纪的社会主义建设者和接班人,学校再不能继续沿用“应试教育”的模式爬行,应该通过改革走自己的路.针对我校是困难完中的落后状况:校园基础设施、环境差,学生入学起点差,教工队伍水平参差不齐,社会信誉不高.我们下决心改变现状.经过调查研究和分析,1992年设计出《追求成功教育》模式,经过几年实践,不断地充实和完善.这个办学模式的思路符合现代教育理论,切合学校实际,可以激励广大师生员工的办学积极性,富有实践的可行性,并已显示出可喜的成果. 展开更多
关键词 追求成功 办学模式 整体改革 发展个性 打好基础 现代教育理论 应试教育 双向成才 社会主义建设者 办学积极性
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做一名追求成长的专业型教师
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作者 张飞 《教育家》 2024年第14期72-72,共1页
一个教师,可以不追求成功、成名,但是必须要追求成长,追求教学能力的不断提高、专业素养的不断深化、精神境界的不断提升。阅读郝晓东老师的《教师成长力》,笔者受益匪浅。教育是谋生还是谋道?教师这份工作,到底是一份仅仅用来谋生的职... 一个教师,可以不追求成功、成名,但是必须要追求成长,追求教学能力的不断提高、专业素养的不断深化、精神境界的不断提升。阅读郝晓东老师的《教师成长力》,笔者受益匪浅。教育是谋生还是谋道?教师这份工作,到底是一份仅仅用来谋生的职业,还是一项可以实现人生价值的事业?用作者郝晓东老师的话说:“生存问题关涉生命外在的物质和名利,存在问题关涉生命内在的意义和价值。” 展开更多
关键词 专业素养 老师 人生价值 不断提升 追求成功 专业型教师 教师成长力 精神境界
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大学生自控力与追求成功动机的关系:自我效能感的中介作用 被引量:2
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作者 张文娜 白福宝 方芳 《创新创业理论研究与实践》 2021年第11期1-3,共3页
探讨大学生自控力、自我效能感、追求成功动机的现状、关系及自我效能感的中介效应,为全面提升大学生学习热情、技能自信提供依据,为不断推进高素质大学生培养计划提供合理建议。采用自控力量表、一般自我效能感量表、追求成功动机量表,... 探讨大学生自控力、自我效能感、追求成功动机的现状、关系及自我效能感的中介效应,为全面提升大学生学习热情、技能自信提供依据,为不断推进高素质大学生培养计划提供合理建议。采用自控力量表、一般自我效能感量表、追求成功动机量表,对262名大学生进行调查。大学生自控力在生源地、年级上有差异;自我效能感在性别、是否独生子女、学生干部经历上有差异;自控力、自我效能感和追求成功动机两两间有明显正相关;在自控力对追求成功动机的正向预测中自我效能感起部分中介作用。 展开更多
关键词 大学生 自控力 自我效能感 追求成功动机 中介效应
原文传递
以激励全体学生追求并获得成功为价值定向——东莞市望牛墩中学整体性成功教育模式实验初探 被引量:1
12
作者 周善恒 周润标 《教育导刊(上半月)》 1998年第11期31-33,48,共4页
当今时代,国际上经济、科技竞争日趋激烈.我国要在竞争中立于不败之地,关键取决于公民素质的提高,而这一任务决非基础教育所能单独完成.但基础教育应该且能够做到的,是在基础教育阶段中培养学生追求成功的进取欲及获得成功所必须具备的... 当今时代,国际上经济、科技竞争日趋激烈.我国要在竞争中立于不败之地,关键取决于公民素质的提高,而这一任务决非基础教育所能单独完成.但基础教育应该且能够做到的,是在基础教育阶段中培养学生追求成功的进取欲及获得成功所必须具备的自信心、主体意识和智能素质,使他们日后凭藉自身良好的素质基础,通过接受终身教育,不断发展适应、服务、改造社会的自我增值能力,以成为事业上的成功者和现代社会所需要的人才.从另一角度看,培养人追求成功的进取欲和实现成功的潜能,不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要.人,包括每个教师和学生,都有追求成功的欲望,也都有实现成功所赖以存在的潜能.只要建立起有利于人才培养的育人机制,采取符合人的身心发展规律的教育策略,就能激发起处于不同层次的师生追求成功的热情,使他们充分发挥自己的内在潜能,努力变成功欲望为成功现实;由此又转化为一种更大的内驱力,推动他们各自在现有基础上向更高层次的成功目标奋进. 展开更多
关键词 后进生 成功教育 模式实验 价值定向 追求成功 全体学生 非智力因素 教师 东莞市 动力系统
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追求成功还是追求幸福
13
作者 童雪松 《IT经理世界》 2003年第21期20-24,共5页
在国外最近流行一种叫“Flash Mob”的活动。一大群人在网上约好时间、地点、然后到一个地方,比如商店或餐馆,去做一件没有任何意义的事情。这群无聊的人有时会站在餐馆门口给每一位进来用餐的人鼓掌,或围着商店里的一块地毯赞扬5分... 在国外最近流行一种叫“Flash Mob”的活动。一大群人在网上约好时间、地点、然后到一个地方,比如商店或餐馆,去做一件没有任何意义的事情。这群无聊的人有时会站在餐馆门口给每一位进来用餐的人鼓掌,或围着商店里的一块地毯赞扬5分钟。商店或餐馆老板还没反应过来是怎么回事,这些人已经一哄而散,消失得无影无踪。 展开更多
关键词 追求成功还是追求幸福》 中国 童学松 杂文 当代作品 事业成功 生活乐趣
原文传递
以激励全体师生追求并获得成功为价值定向──东莞市望牛墩中学整体性成功教育试验报告
14
作者 周善恒 周润标 《教育导刊(上半月)》 2000年第12期13-17,共5页
关键词 价值定向 成功教育 教育试验 获得成功 教师管理 追求成功 东莞市 班级管理 后进生 主体参与
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关于女性“成功恐惧”心理倾向的研究 被引量:14
15
作者 强海燕 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 1999年第3期4-9,共6页
With a wealth of materials this article expounds the history concerned with the research on women’s psychological tendency toward the "fear of success" and introduces the author and her colleagues’ researc... With a wealth of materials this article expounds the history concerned with the research on women’s psychological tendency toward the "fear of success" and introduces the author and her colleagues’ research results on the composition of college girls’ achievement motivation. These results show that the composition of college girls’ achievement motivation contains one more element than that of college boys, namely the "evasion of success." On the strength of these results,the author presents her explanations on why women’s mental health and growth encounters greater obstacles than men. 展开更多
关键词 成就动机理论 女大学生 成功恐惧 性别差异 职业女性 心理倾向 女性形象 性别文化 追求成功 实证研究
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成功,在于持之以恒的追求
16
作者 汪瀛 《湖南教育(综合版)》 2006年第1期27-28,共2页
每一位教师,都有几段鲜活的教育故事;每一位教师,都有些许发人深思的教育感悟;每一位教师,都在校园里留下了或深或浅的成长足印。也许你是教坛老将,也许你初为人师;也许你已声名远播,也许你“小荷才露尖尖角”。但无论怎样,只要你的教... 每一位教师,都有几段鲜活的教育故事;每一位教师,都有些许发人深思的教育感悟;每一位教师,都在校园里留下了或深或浅的成长足印。也许你是教坛老将,也许你初为人师;也许你已声名远播,也许你“小荷才露尖尖角”。但无论怎样,只要你的教育故事和感悟是真切感人的,是鲜活耐读的,是催人奋进的,是发人深思的,你都可以把它写成自述体美文寄给我们。《成长笔记》将是你用心梳理教育生活、表达教育情结、放飞教育理想的精神天地。 展开更多
关键词 汪瀛 成功 在于持之以恒的追求 中国 当代文学作品 教育故事
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高校青年学生合作/竞争策略取向及其与内隐合作态度关系
17
作者 孙红日 《黑龙江教育(理论与实践)》 2024年第3期11-13,共3页
研究测量了在竞合社会背景下成长和接受教育的当代高校青年学生的合作/竞争策略取向及对合作的内隐态度,并探讨了两者的关系。结果表明,高校青年学生倾向于采用合作策略追求成功,但不排斥竞争策略;对合作具有积极的内隐态度;相对于追求... 研究测量了在竞合社会背景下成长和接受教育的当代高校青年学生的合作/竞争策略取向及对合作的内隐态度,并探讨了两者的关系。结果表明,高校青年学生倾向于采用合作策略追求成功,但不排斥竞争策略;对合作具有积极的内隐态度;相对于追求成功策略不明确者,合作/竞争策略取向者对合作的内隐态度更积极,且合作和竞争策略取向者之间不存在差异。文章基于社会背景及策略的情境性对这些发现进行了讨论。 展开更多
关键词 高校青年学生 合作/竞争策略取向 追求成功策略 内隐合作态度
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论成功教育的意义和方法 被引量:1
18
作者 张继平 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 1999年第S1期144-145,共2页
关键词 受教育者 教育的意义 成功教育 追求成功 挫折教育 教育观念 文化因素 创新意识 社会生活 场上表现
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对“成功体育”的认识
19
作者 曾祥萍 袁毅 《重庆理工大学学报(自然科学)》 1996年第S1期83-,96,共2页
对“成功体育”的认识曾祥萍,袁毅(重庆工业管理学院基础系)长期以来,我国学校体育教育在实践中进行了不断探索,特别是近几年,学校体育改革取得了显著的成绩。然而,传统的重文轻体的思想,片面追求升学率的倾向,使学生体质下降... 对“成功体育”的认识曾祥萍,袁毅(重庆工业管理学院基础系)长期以来,我国学校体育教育在实践中进行了不断探索,特别是近几年,学校体育改革取得了显著的成绩。然而,传统的重文轻体的思想,片面追求升学率的倾向,使学生体质下降,“豆芽菜”和肥胖儿呈上升趋势,近... 展开更多
关键词 成功体育 体育活动 情感体验 体育教学 体育教师 学校体育改革 工业管理学院 教学大纲 教学方法和教学手段 追求成功
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浅谈成功机制在教育教学中的运用 被引量:3
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作者 石君玉 《广西教育》 2003年第Z2期12-13,共2页
关键词 教育教学 潜能开发 成功教育 学生的潜能 动力发展 成功 过学习 全面发展 追求成功的动机 成功
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