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把“品读”的“槌”敲在学生的心坎上
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作者 戴伟 卢爱侠 《江西教育(管理版)(A)》 2013年第3期91-92,共2页
鼓不敲不响,敲边鼓也不行,敲鼓心才能敲得最响.同理,读书也一定要把“槌”敲在品读学生的心坎上才能使学习效果显著提升.比如在理解困惑处敲击,就能指点迷津;在一叶知秋处“敲击”,就能启迪智慧.……
关键词 阅读教学 指导品读 追求效果
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