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桁架极限承载力非线性分析中的事件追踪分析法 被引量:1
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作者 苏俊华 《五邑大学学报(自然科学版)》 CAS 1998年第4期55-59,共5页
阐述了桁架极限承载力事件追踪分析法的基本概念和分析过程,分析过程中考虑到受压构件的负刚度效应对系统极限承载力的影响。并用具体算例阐述了该方法的实际应用情况。
关键词 桁架 极限承载力 非线性分析 追踪分析法
全文增补中
对实例追踪分析法的研究
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作者 顾功耘 《国家高级教育行政学院学报》 2000年第3期47-50,共4页
在崇尚素质教育的今天,案例教学和理论教学应当是我们施教者选择的两种并行不悖的方法。案例教学还将理论教学引向生动形象、丰富多彩,理论教学可以将案例教学引向兼顾全面、系统深化。任何厚此薄彼、重彼轻此的做法都是不足取的。不... 在崇尚素质教育的今天,案例教学和理论教学应当是我们施教者选择的两种并行不悖的方法。案例教学还将理论教学引向生动形象、丰富多彩,理论教学可以将案例教学引向兼顾全面、系统深化。任何厚此薄彼、重彼轻此的做法都是不足取的。不过,现今人们已经习惯使用且觉得比较熟练的教学法仍是理论教学,而对案例教学往往表现出漫不经心或不以为然的态度。本人认为,对理论教学的偏爱以及对案例教学的偏见,在素质教育潮流的影响下,迟早会得到纠正。当务之急是要认真探索,案例教学究竟如何进行?案例教学究竟有哪些具体的且可以让人接受的行之有效的方法? 展开更多
关键词 实例追踪分析法 案例教学 教学方 施教受体 学习兴趣
全文增补中
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