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适于浙江外贸转型的复合型人才培养模式问题与创新
被引量:
5
1
作者
宋树理
李春美
《劳动经济评论》
2012年第1期142-155,共14页
培养适于浙江外贸转型的外语外贸类复合型应用人才是浙江高等教育应该承担的重要职责。基于对浙江主要财经类高校外贸专业大学生的抽样调查,以及与外贸企业主的访谈,分析表明浙江高校外贸专业人才培养模式与浙江外贸转型对外语外贸类复...
培养适于浙江外贸转型的外语外贸类复合型应用人才是浙江高等教育应该承担的重要职责。基于对浙江主要财经类高校外贸专业大学生的抽样调查,以及与外贸企业主的访谈,分析表明浙江高校外贸专业人才培养模式与浙江外贸转型对外语外贸类复合型应用人才的需求存在较大的偏差。培养模式从培养理念、培养主体的利益相关者、培养内容和方法上都需要创新改革。
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关键词
外贸复合型应用人才
五位一体
培养模式联动化
追踪考评机制
原文传递
题名
适于浙江外贸转型的复合型人才培养模式问题与创新
被引量:
5
1
作者
宋树理
李春美
机构
上海财经大学马克思主义研究院
浙江外国语学院成人教育学院
出处
《劳动经济评论》
2012年第1期142-155,共14页
基金
浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“就业与再就业”(L2011B008)
浙江省科学技术厅2011年度省级高技能人才培养和技术创新活动计划项目(65)
+1 种基金
浙江“民生调研协作攻关”课题(2011XN32)
浙江外国语学院教改课题“外语+外贸”复合型人才培养的研究与实践(080500062011)的阶段性成果
文摘
培养适于浙江外贸转型的外语外贸类复合型应用人才是浙江高等教育应该承担的重要职责。基于对浙江主要财经类高校外贸专业大学生的抽样调查,以及与外贸企业主的访谈,分析表明浙江高校外贸专业人才培养模式与浙江外贸转型对外语外贸类复合型应用人才的需求存在较大的偏差。培养模式从培养理念、培养主体的利益相关者、培养内容和方法上都需要创新改革。
关键词
外贸复合型应用人才
五位一体
培养模式联动化
追踪考评机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
适于浙江外贸转型的复合型人才培养模式问题与创新
宋树理
李春美
《劳动经济评论》
2012
5
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