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双寡头核心能力发展竞争、学习追随与核心能力均衡
被引量:
4
1
作者
肖绍平
邓超
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011年第4期87-96,共10页
寡头是复杂的能力与知识系统,寡头核心能力发展竞争,实质上是独特知识积累的竞争。本文构建的双寡头核心能力发展与学习博弈模型表明,寡头学习类型、学习策略选择、学习努力水平、学习追随与初始知识积累水平,决定双寡头知识积累,进而...
寡头是复杂的能力与知识系统,寡头核心能力发展竞争,实质上是独特知识积累的竞争。本文构建的双寡头核心能力发展与学习博弈模型表明,寡头学习类型、学习策略选择、学习努力水平、学习追随与初始知识积累水平,决定双寡头知识积累,进而决定核心能力发展均衡;博弈竞争条件下寡头学习追随可能导致学习无效。
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关键词
核心竞争力
创新性
学习
追随模仿性学习
博弈均衡
原文传递
题名
双寡头核心能力发展竞争、学习追随与核心能力均衡
被引量:
4
1
作者
肖绍平
邓超
机构
中南大学商学院
出处
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011年第4期87-96,共10页
基金
湖南省社会科学基金百人工程项目(05BR22)
文摘
寡头是复杂的能力与知识系统,寡头核心能力发展竞争,实质上是独特知识积累的竞争。本文构建的双寡头核心能力发展与学习博弈模型表明,寡头学习类型、学习策略选择、学习努力水平、学习追随与初始知识积累水平,决定双寡头知识积累,进而决定核心能力发展均衡;博弈竞争条件下寡头学习追随可能导致学习无效。
关键词
核心竞争力
创新性
学习
追随模仿性学习
博弈均衡
Keywords
core capability
innovative learning
following of learning
game equilibrium
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
F224.32 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双寡头核心能力发展竞争、学习追随与核心能力均衡
肖绍平
邓超
《管理评论》
CSSCI
北大核心
2011
4
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