我也要把你送走

皮特伊怎么也不相信父亲会那样做——把爷爷撵走!虽然他一直美其名曰“送走”，可是现在．父亲给爷爷买的．让他带走的那条毛毯就在这儿……

冷月花魂——黛玉之死的原型意义

具有神性性质的黛玉形象的价值 ,在于它指向了“献祭的替罪羊”这一人类文化原型。这种价值 ,通过黛玉之死而得彰显 ;黛玉之死 ,是一个神话 ,一个寓言 ,一个象征 ,一个仪式。黛玉原型是植物精与替罪羊的合一以及在此基础上产生的黛玉之死与“送走死亡”民俗的合一。

从“方式”到“结果”的语义演变及其理论思考——以“送、摔、丢、走、跑”为例

本文从语义演变中多义性的角度说明,以动态性为特征的方式义动词,逐步演变出结果义。不过,其内部成员在典型性上存在差异。从语法表现和概念结构来看,"送"的结果义至多还处于语用的阶段,"摔"的结果义比"送"明显,但还不能做动结式下字,其典型性又逊于"丢、走、跑"。因此,表现出"送→摔→丢→走/跑"的渐进性序列。理论上看,不管是投射主义还是构式主义,在分析非宾格动词时均存在不足和需要完善的地方,"跑"等动词之非宾格特性是语义演变所致。

1996年,送信的人走了

霜降过后,天就凉了,无法停止的阴雨下了又下,淋湿的枯草,像山里的穷人,没有痛觉。只有柿子高悬枝头,红彤彤的,忍受一场一场的霜,我望着飘浮的白雾,沉默不语,父亲温好苞谷烧,喊我共饮,镇上送信的人走了,没捎来她的信。

AMHS在集成电路产业的发展趋势分析

阐述了AMHS技术在集成电路制造产业的发展历程,并结合AMHS系统的优势和国内外技术现状,通过分析国内集成电路产业的发展趋势,认为开发适用于国内集成电路生产厂家的AMHS系统是未来AMHS系统的一个发展趋势。

领略三昧,稳重自有乾坤——谈高三语文现代文阅读复习策略

送走了又一批毕业生,拿到他们的成绩,我长吁了一口气。这是我送走的第四届毕业班同学,然而每一次高三语文复习无论是对同学还是对我,都是一场硬仗。在这场战斗中,有需要持久耐力的攻坚战,如基础知识复习;亦有需要斗智斗勇的阵地战,如阅读和写作,无论是哪一场战斗都需要不吝付出心血和精力,才有可能争取更多的胜算,取得最后的胜利。