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中小学网络课程平台的适切运用——以智学网的运用为例
被引量:
3
1
作者
单学艺
《名师在线》
2017年第13期79-80,共2页
信息技术背景下的中小学教学,需要将时空从现实拓展到虚拟。网络课程平台的出现,为传统教学开辟了新的思路。其可以提高教学及反馈的效率,可以让教师和学生根据自己的需要来寻找并利用教学资源。在网络课程平台的使用中,'适切性'...
信息技术背景下的中小学教学,需要将时空从现实拓展到虚拟。网络课程平台的出现,为传统教学开辟了新的思路。其可以提高教学及反馈的效率,可以让教师和学生根据自己的需要来寻找并利用教学资源。在网络课程平台的使用中,'适切性'是一个重点。本文以智能性强且在国内具有一定领先地位的智学网课程平台为例,阐述了师生如何根据需要对其进行使用,同时论述了'适切性'的意义。
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关键词
信息技术
网络课程平台
适切运用
智学网
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职称材料
多媒体技术在高中英语教学中的适切应用
2
作者
王术芹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第7期205-206,共2页
合理运用计算机多媒体技术能有效提高英语课堂教学的效率,当然,借助现代教育媒体并非常规教学的全部,也不是每一节课都适用,它只是常规教学的辅助手段。绝不能取代传统教学中的教师讲解、板书设计和简笔画等基本手段,更不能影响到...
合理运用计算机多媒体技术能有效提高英语课堂教学的效率,当然,借助现代教育媒体并非常规教学的全部,也不是每一节课都适用,它只是常规教学的辅助手段。绝不能取代传统教学中的教师讲解、板书设计和简笔画等基本手段,更不能影响到教师主导地位的发挥。所以。把握好“度”,找准用多媒体技术辅助英语教学的最佳切入点,适切运用多媒体,非常重要。
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关键词
多媒体
英语教学
适切运用
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职称材料
题名
中小学网络课程平台的适切运用——以智学网的运用为例
被引量:
3
1
作者
单学艺
机构
江苏省如皋市教师发展中心
出处
《名师在线》
2017年第13期79-80,共2页
文摘
信息技术背景下的中小学教学,需要将时空从现实拓展到虚拟。网络课程平台的出现,为传统教学开辟了新的思路。其可以提高教学及反馈的效率,可以让教师和学生根据自己的需要来寻找并利用教学资源。在网络课程平台的使用中,'适切性'是一个重点。本文以智能性强且在国内具有一定领先地位的智学网课程平台为例,阐述了师生如何根据需要对其进行使用,同时论述了'适切性'的意义。
关键词
信息技术
网络课程平台
适切运用
智学网
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多媒体技术在高中英语教学中的适切应用
2
作者
王术芹
机构
吉林省长春市九台区实验高中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第7期205-206,共2页
文摘
合理运用计算机多媒体技术能有效提高英语课堂教学的效率,当然,借助现代教育媒体并非常规教学的全部,也不是每一节课都适用,它只是常规教学的辅助手段。绝不能取代传统教学中的教师讲解、板书设计和简笔画等基本手段,更不能影响到教师主导地位的发挥。所以。把握好“度”,找准用多媒体技术辅助英语教学的最佳切入点,适切运用多媒体,非常重要。
关键词
多媒体
英语教学
适切运用
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学网络课程平台的适切运用——以智学网的运用为例
单学艺
《名师在线》
2017
3
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职称材料
2
多媒体技术在高中英语教学中的适切应用
王术芹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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