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中小学网络课程平台的适切运用——以智学网的运用为例 被引量:3
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作者 单学艺 《名师在线》 2017年第13期79-80,共2页
信息技术背景下的中小学教学,需要将时空从现实拓展到虚拟。网络课程平台的出现,为传统教学开辟了新的思路。其可以提高教学及反馈的效率,可以让教师和学生根据自己的需要来寻找并利用教学资源。在网络课程平台的使用中,'适切性'... 信息技术背景下的中小学教学,需要将时空从现实拓展到虚拟。网络课程平台的出现,为传统教学开辟了新的思路。其可以提高教学及反馈的效率,可以让教师和学生根据自己的需要来寻找并利用教学资源。在网络课程平台的使用中,'适切性'是一个重点。本文以智能性强且在国内具有一定领先地位的智学网课程平台为例,阐述了师生如何根据需要对其进行使用,同时论述了'适切性'的意义。 展开更多
关键词 信息技术 网络课程平台 适切运用 智学网
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多媒体技术在高中英语教学中的适切应用
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作者 王术芹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第7期205-206,共2页
合理运用计算机多媒体技术能有效提高英语课堂教学的效率,当然,借助现代教育媒体并非常规教学的全部,也不是每一节课都适用,它只是常规教学的辅助手段。绝不能取代传统教学中的教师讲解、板书设计和简笔画等基本手段,更不能影响到... 合理运用计算机多媒体技术能有效提高英语课堂教学的效率,当然,借助现代教育媒体并非常规教学的全部,也不是每一节课都适用,它只是常规教学的辅助手段。绝不能取代传统教学中的教师讲解、板书设计和简笔画等基本手段,更不能影响到教师主导地位的发挥。所以。把握好“度”,找准用多媒体技术辅助英语教学的最佳切入点,适切运用多媒体,非常重要。 展开更多
关键词 多媒体 英语教学 适切运用
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