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如何在民族贫困地区的农村初中渗透职教因素
1
作者
蒋国平
《基础教育研究》
1998年第4期29-31,共3页
关键词
民族
贫困
地区
农村初中
职业教育
初三分流
龙胜各族自治县
学科渗透
分流教学
适合民族地区实际
旅游英语
使用方法
下载PDF
职称材料
要认真研究民族地区的精神文明建设
2
作者
潘琦
《时事报告》
1997年第1期31-32,共2页
要认真研究民族地区的精神文明建设中共广西区委常委、宣传部长潘琦与内地和汉族地区相比,我们少数民族地区精神文明建设的优势和潜力主要有:一、经过十多年的实践,我们探索和总结了一些适合民族地区实际的精神文明建设的工作方法和...
要认真研究民族地区的精神文明建设中共广西区委常委、宣传部长潘琦与内地和汉族地区相比,我们少数民族地区精神文明建设的优势和潜力主要有:一、经过十多年的实践,我们探索和总结了一些适合民族地区实际的精神文明建设的工作方法和生动活泼、行之有效的形式,找到了物...
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关键词
民族
地区
精神文明建设
文化建设
民族
地区
干部
少数
民族
地区
社会主义
适合民族地区实际
集体主义
宣传思想工作
优良传统
原文传递
市场:民族经济发展的中枢——广西扶绥县市场建设与发展的调查
被引量:
4
3
作者
杜发春
《民族研究》
CSSCI
北大核心
1993年第6期28-32,共5页
商品生产的主要目的是为了交换,而市场则是交换的场所和交换的总和。生产出来的商品,只有经过市场交换,价值才能实现。市场是市场经济发展的前提和条件。党的十四大确立市场经济体制,为我国各民族共同发展与繁荣提供了一个前所未有的机...
商品生产的主要目的是为了交换,而市场则是交换的场所和交换的总和。生产出来的商品,只有经过市场交换,价值才能实现。市场是市场经济发展的前提和条件。党的十四大确立市场经济体制,为我国各民族共同发展与繁荣提供了一个前所未有的机遇。要发展民族地区的市场经济,就必须既抓商品生产,又要抓商品交换,逐步培育和发展适合民族地区实际的市场。本文通过对我国广西壮族自治区扶绥县的调查,拟对壮乡的市场建设与发展问题作一初步的研究。
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关键词
民族
经济发展
建设与发展
扶绥县
适合民族地区实际
广西壮族自治区
市场经济体制
市场建设
市场经济发展
发展问题
商品生产
原文传递
云南少数民族山区经济发展的探索
4
作者
普朝柱
《求是》
CSSCI
北大核心
1994年第5期16-18,共3页
云南是一个多民族的边疆、山区省份。由于长期的历史原因,地区之间、民族之间,在社会和经济发展上存在极大的不平衡。特别是一些少数民族聚居的山区,至今生产力十分低下,民族内部社会分工很不明显,仍然停留在自然经济、半自然经济状态,...
云南是一个多民族的边疆、山区省份。由于长期的历史原因,地区之间、民族之间,在社会和经济发展上存在极大的不平衡。特别是一些少数民族聚居的山区,至今生产力十分低下,民族内部社会分工很不明显,仍然停留在自然经济、半自然经济状态,与先进地区的差距越来越大。 1978年以来在改革开放的推动下,少数民族地区的干部、群众积极探索民族地区脱贫致富道路,促进了民族地区经济发展,创造了一些适合民族地区实际的经验。
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关键词
云南少数
民族
山区经济发展
社会化大生产
商品生产基地
适合民族地区实际
生产经营体制
科技与经济结合
少数
民族
地区
规模化
城乡结合
原文传递
湘西州十大杰出青年──湘西州凤凰县教育局副局长杨昌江
5
《中国民族教育》
北大核心
1999年第3期49-49,共1页
关键词
湘西州
凤凰县
杰出青年
教育局
职业指导
副局长
适合民族地区实际
民族
教育
教学方法
教育质量
原文传递
题名
如何在民族贫困地区的农村初中渗透职教因素
1
作者
蒋国平
出处
《基础教育研究》
1998年第4期29-31,共3页
关键词
民族
贫困
地区
农村初中
职业教育
初三分流
龙胜各族自治县
学科渗透
分流教学
适合民族地区实际
旅游英语
使用方法
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
要认真研究民族地区的精神文明建设
2
作者
潘琦
机构
中共广西区委
出处
《时事报告》
1997年第1期31-32,共2页
文摘
要认真研究民族地区的精神文明建设中共广西区委常委、宣传部长潘琦与内地和汉族地区相比,我们少数民族地区精神文明建设的优势和潜力主要有:一、经过十多年的实践,我们探索和总结了一些适合民族地区实际的精神文明建设的工作方法和生动活泼、行之有效的形式,找到了物...
关键词
民族
地区
精神文明建设
文化建设
民族
地区
干部
少数
民族
地区
社会主义
适合民族地区实际
集体主义
宣传思想工作
优良传统
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
市场:民族经济发展的中枢——广西扶绥县市场建设与发展的调查
被引量:
4
3
作者
杜发春
出处
《民族研究》
CSSCI
北大核心
1993年第6期28-32,共5页
文摘
商品生产的主要目的是为了交换,而市场则是交换的场所和交换的总和。生产出来的商品,只有经过市场交换,价值才能实现。市场是市场经济发展的前提和条件。党的十四大确立市场经济体制,为我国各民族共同发展与繁荣提供了一个前所未有的机遇。要发展民族地区的市场经济,就必须既抓商品生产,又要抓商品交换,逐步培育和发展适合民族地区实际的市场。本文通过对我国广西壮族自治区扶绥县的调查,拟对壮乡的市场建设与发展问题作一初步的研究。
关键词
民族
经济发展
建设与发展
扶绥县
适合民族地区实际
广西壮族自治区
市场经济体制
市场建设
市场经济发展
发展问题
商品生产
分类号
C95 [社会学—民族学]
原文传递
题名
云南少数民族山区经济发展的探索
4
作者
普朝柱
机构
中共云南省委
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
1994年第5期16-18,共3页
文摘
云南是一个多民族的边疆、山区省份。由于长期的历史原因,地区之间、民族之间,在社会和经济发展上存在极大的不平衡。特别是一些少数民族聚居的山区,至今生产力十分低下,民族内部社会分工很不明显,仍然停留在自然经济、半自然经济状态,与先进地区的差距越来越大。 1978年以来在改革开放的推动下,少数民族地区的干部、群众积极探索民族地区脱贫致富道路,促进了民族地区经济发展,创造了一些适合民族地区实际的经验。
关键词
云南少数
民族
山区经济发展
社会化大生产
商品生产基地
适合民族地区实际
生产经营体制
科技与经济结合
少数
民族
地区
规模化
城乡结合
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
湘西州十大杰出青年──湘西州凤凰县教育局副局长杨昌江
5
出处
《中国民族教育》
北大核心
1999年第3期49-49,共1页
关键词
湘西州
凤凰县
杰出青年
教育局
职业指导
副局长
适合民族地区实际
民族
教育
教学方法
教育质量
分类号
K828 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在民族贫困地区的农村初中渗透职教因素
蒋国平
《基础教育研究》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
要认真研究民族地区的精神文明建设
潘琦
《时事报告》
1997
0
原文传递
3
市场:民族经济发展的中枢——广西扶绥县市场建设与发展的调查
杜发春
《民族研究》
CSSCI
北大核心
1993
4
原文传递
4
云南少数民族山区经济发展的探索
普朝柱
《求是》
CSSCI
北大核心
1994
0
原文传递
5
湘西州十大杰出青年──湘西州凤凰县教育局副局长杨昌江
《中国民族教育》
北大核心
1999
0
原文传递
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