大数据时代“适合的教与学”之我见

大数据时代的来临为教育带来了挑战也带来了,本文从三方面展开论述:大数据的概念与特征;适当的教与学的诠释;大 数据入局,教育迎来新机遇。充分开发大数据对人的发展的积极作用,通过先进的技术手段的实施,让大数据推动教育教学的整体发展, 使其成为教育的好帮手。

“适合”的教与学:化学有效育人的“妙药”

国家精准扶贫思路,催生精准教育策略,"适合的教育"产生"性价比高"的绩效,采用"更新的观念""适合的目标引领""有效的教与学行为"等"适合的教育",更是转化学科"后进生"的"灵丹妙药"。