最严格水资源管理制度框架下的海河流域分区适宜有效灌溉面积研究

结合海河流域农业节水分区体系的划定,总结了流域适宜有效灌溉面积研究工作的目的和意义,计算了海河流域各农业节水分区的有效灌溉面积适宜发展规模并进行了结果讨论和对策探讨,以期为有关方面开展流域农业节水灌溉管理工作提供技术参考。

农村幼儿园户外游戏适宜性和有效性的研究

随着社会的进步和学校教育体系的进一步变革,学前教育越来越得到重视。如何设计出适合幼儿发展和年龄特点的幼儿园活动,成为教师需要进一步思考的问题。作为幼儿获取知识的源泉,游戏为幼儿提供了认知世界的重要途径,在农村地区进行幼儿园户外游戏,能够为带动幼儿人格的健全发展拓展一个新的方式。

足球运动员身体机能的评定与应用

为了增强足球运动员的竞技能力，适宜、有效的机能评定越来越重要，利用检测系统通过科学的机能评定，在一定程度上可有效的评定运动员的竞技状况，疲劳指数等，因此适宜、有效的机能评定方式和指标的准确测定以及正确分析，可以对有效的训练安排，竞技的最佳状态、提前预防疲劳训练带来的运动损伤等进行合理的有效的调整与安排，起重要作用。

励志教育“四要”

开展励志教育,如何才能做到适宜有效呢?笔者认为要做到"四要":要因人而异、要量体裁衣、要学会创新、要适当批评。

实践中反思 调整中前行——基于儿童的课程方案改造

自从成为江苏省课程游戏化项目园以来,江苏省苏州市吴中区木渎中心小学附属幼儿园认真解读并落实课程游戏化＂六个支架＂和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,同时在专家的引领下不断转变观念、落实行为。在实践中充分做到＂孩子在前,老师在后＂,关注孩子生活,发现孩子学习和发展的契机,最大限度地支持和满足他们在直接感知、实际操作和亲身体验的过程中积累经验、获得发展。

一体化管理体系的实践与提高

本文论述了一个组织以ISO9000质量标准、ISO14000环境标准和OHSAS18000职业健康安全标准为模式建立一体化管理体系的市场背景和客观需求，以及建立一体化管理体系的基本原则，这一原则包含了如下几方面的内容：1．教育培训是建立一体化管理体系的首要环节。教育培训要按照组织的人员结构分层实施，并贯彻落实全员培训的全面质量管理思想。2．适宜性是建立一体化管理体系的基本前提。它主要表现在构成管理体系的各层次的文件系统的适宜性。3．有效性是实施一体化管理体系的根本要求。它强调了两个方面的有效性，一是管理体系自身的有效性，二是实施管理体系的有效性。4．持续改进是维持一体化管理体系有效性的重要保证。一体化管理体系的适宜性和有效性是相对的，贯彻执行持续改进的方针并采取有效的措施，才能达到保持管理体系长期有效运作并取得预期绩效的目的。