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浅谈大学英语语法的教学
1
作者
章丹
《科教文汇》
2009年第28期141-142,共2页
本文谈到了大学英语语法教学的重要性,其关键在于教什么和怎么教,并从实际教学经验出发提出了一些英语语法教学的方式和学习技巧。让学生树立"学习语法是为了掌握学习语言的工具"的观念,结合听说读写进一步提高英语应用能力。
关键词
语法
教学
框架式
教学
适当性教学
辅助
性
教学
下载PDF
职称材料
题名
浅谈大学英语语法的教学
1
作者
章丹
机构
无锡广播电视大学外语系
出处
《科教文汇》
2009年第28期141-142,共2页
文摘
本文谈到了大学英语语法教学的重要性,其关键在于教什么和怎么教,并从实际教学经验出发提出了一些英语语法教学的方式和学习技巧。让学生树立"学习语法是为了掌握学习语言的工具"的观念,结合听说读写进一步提高英语应用能力。
关键词
语法
教学
框架式
教学
适当性教学
辅助
性
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
浅谈大学英语语法的教学
章丹
《科教文汇》
2009
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