解析凯鲁亚克《在路上》中萨尔的自我逃避

杰克·凯鲁亚克是美国著名颓废文学派作家,《在路上》这一作品也开创了美国五六十年代以叛逆和放逐为特点的文学时代,受到当时年轻人的追捧,也体现出逃避和颓废的精神状态得到了强烈的共鸣。《在路上》主人公萨尔·帕拉提斯是一个典型的中产阶级年轻人,在作者的笔下进行了迷茫的旅行和自我放逐,在路上找寻自己的人生意义。论文从萨尔·帕拉提斯的心理动机、真实情感以及自我认知来解析他对残酷现实生活的自我逃避。

“我不是施蒂勒！”——马克斯·弗里施日记体长篇小说《施蒂勒》体现的自我认同问题

自我认同问题是马克斯·弗里施成名长篇小说《施蒂勒》最重要的主题。借助心理学和社会学的研究成果,以"角色"和"画像"为切入点,分析该作品体现的"自我认同问题",可以更好地理解评论界把该小说誉为"社会小说"的原因,因为心理学研究的自我认同问题实质上也是当今世界的一个社会问题。

梦想与现实碰撞下的悲歌——从《天边外》探寻生活悲剧的根源

尤金.奥尼尔是美国伟大的剧作家。他的作品集中反映了人类生活的多面性和内心世界的复杂性,对人生具有独到而深刻的洞察力,发人深省。《天边外》就是这样一部作品,它反映了三位主人公罗伯特、露斯和安德鲁在梦想和现实之间的挣扎。他们或者沉醉于梦幻,或者一味地抱怨生活,或者逃避自我,但都没有采取积极的人生态度,造成了他们各自的人生悲剧。同时,《天边外》也反映了人与人之间以及人与自己沟通、理解、宽恕与和解的重要性。

牵手原生家庭,助力儿童成长

近几年,人们对于原生家庭的作用持有高度的关注,不同的声音此起彼伏:有的认为原生家庭对于孩子个性的形成具有决定性作用,有的认为将自己的性格缺陷归咎于原生家庭是一种自我逃避;有的认为原生家庭是影响人一生的心理动力,有的认为原生家庭的影响与教育或社会环境相比微乎其微……这些观点站在不同的立场,表达了不同的目的。

浅谈学习中的约拿情节

现代意义上的＂约拿情结＂属于心理学领域的概念,指的是一种机遇面前自我逃避、退后畏缩的心理状态。这个词最先出现在马斯洛在《人性能达的境界》一书中。在归纳分析约拿情节是,他给出的是＂对自身杰出的畏惧＂或＂躲开自己的最佳天才＂这样两种心理倾向。

学习中的“约拿情结”——一例高中生学习退缩情绪的心理分析

现代意义上的"约拿情结"属于心理学领域的概念,指的是一种机遇面前自我逃避、退后畏缩的心理状态。这个词最先出现在马斯洛在《人性能达的境界》一书中。在归纳分析"约拿情结"时,他给出的是"对自身杰出的畏惧"或"躲开自己的最佳天才"这样两种心理倾向。我们试图分析学生成长中"约拿情结"对成长的阻力,并从外在力量和内在升华的双重作用下,促使学生克服约拿情结,积极的成长。

留一只眼睛看自己

人生而就有两只眼睛来欣赏这个世界,但很多时候,我们总将目光来注视别人和远方,却忘记了自己和眼前。今年年初,同学们都在家中"上网课"。这对于足够自律的学生来说,是一次独自前行、厚积能量的好时机。而对于懒惰随性的学生来说,是一次借机卸责、自我逃避的好机会;但对于像我这样的学生来说,却是一次左右摇摆、痛苦抉择的过程。