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面向《机械制图》课程的逆向教学体系创新研究
被引量:
1
1
作者
张克栋
刘亚运
+1 位作者
刘同舜
郭旭红
《学周刊》
2023年第13期3-5,共3页
《机械制图》作为一门既有理论,又有实践的重要技术基础课程,其主要目的是通过正投影法的基本理论及其应用,培养学生绘图、看图和空间想象的能力。为了适应减少学时、增多内容的教学安排趋势,加强培养学生的机械创新设计能力,本文创新...
《机械制图》作为一门既有理论,又有实践的重要技术基础课程,其主要目的是通过正投影法的基本理论及其应用,培养学生绘图、看图和空间想象的能力。为了适应减少学时、增多内容的教学安排趋势,加强培养学生的机械创新设计能力,本文创新性地提出面向《机械制图》的逆向教学体系,并从四个方面进行深入研究。在现有基础上不断实践和完善机械制图课程教学体系,探索出一种面向制造业转型发展的机械制图课程的教学体系和模式。
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关键词
逆向教学机械制图
思维导向
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职称材料
题名
面向《机械制图》课程的逆向教学体系创新研究
被引量:
1
1
作者
张克栋
刘亚运
刘同舜
郭旭红
机构
苏州大学机电工程学院
出处
《学周刊》
2023年第13期3-5,共3页
基金
2021年苏州大学高等教育教改研究课题《面向制造业转型发展的机械制图课程教学体系改革与实践》项目
2021年苏州大学机电工程学院教育教改研究-课程建设《面向制造业转型发展的机械制图课程教学体系改革与实践》项目
文摘
《机械制图》作为一门既有理论,又有实践的重要技术基础课程,其主要目的是通过正投影法的基本理论及其应用,培养学生绘图、看图和空间想象的能力。为了适应减少学时、增多内容的教学安排趋势,加强培养学生的机械创新设计能力,本文创新性地提出面向《机械制图》的逆向教学体系,并从四个方面进行深入研究。在现有基础上不断实践和完善机械制图课程教学体系,探索出一种面向制造业转型发展的机械制图课程的教学体系和模式。
关键词
逆向教学机械制图
思维导向
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向《机械制图》课程的逆向教学体系创新研究
张克栋
刘亚运
刘同舜
郭旭红
《学周刊》
2023
1
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