基于逆向CDIO的软件工程实践能力培养模式

针对软件项目必须按既定计划完成、而多数学生项目开发进度和开发质量难以保证的矛盾和企业以发展和盈利为核心、学校以育人为核心而导致的工程实践能力培养先天不足问题,本文提出一种面向实践能力的逆向CDIO培养模式,按CDIO相反的顺序(即实现能力、设计能力、构思能力和运作能力)培养学生的工程实践能力,以校企合作校内实践基地为核心依托,以研发真实软件产品为目标,以研发真实软件项目为载体,建立按能力分层、责权明确的学生梯队,并相应给出了在具体教学实践中的实施要点。