论图书出版发行中存在的一些影响选书质量的问题

本文对我国出版现状、发行现状中存在的一些有代表性的影响选书质量的问题进行阐述、分析,并提醒选书人员注意。

我们是怎样提高选书质量的?

如何看待选书质量?有没有客观标准?对此有各种不同的说法。有的说,应该以“满足读者需要的程度”来衡量;有的认为主要看“把握好预算平衡、合理分配使用比例”;有的则主张以“控制好品种和复本”为标准。这个问题值得认真的讨论。在日常选书工作中,经常听到来自各方面的意见和要求。采访人员不理不睬当然不对,而有求必应也未尽妥当。为了统一认识,首先必须把书的质量、选书质量和藏书质量这三者之间的关系搞清楚。三者是既有联系又相区别的三个不同概念。

选书质量论

高校图书馆是全校文献信息中心。图书馆藏书是图书馆开展为教学科研推广服务的物质基础,没有藏书就没有图书馆和图书馆工作。图书馆的文献采集工作是一项极重要的基础工作。要过细地作好选访工作,就应从藏书建设的入口处把好选书质量关。

教师选书模式下的采访质量控制

教师参与图书馆采购选书,虽然可以发挥其研究领域的专业优势,提高馆藏图书的专业性和针对性,但是,由于各种主客观因素导致难以达到预期效果,完全依赖教师选书是不可取的,必须由教师和图书馆采访人员相互协作,从选书各个环节把握选书质量。

一个自然段竟出现两处错误

编辑部: 拙文《我们是怎样提高选书质量的》,在贵刊1983年第2期发表后,校阅一遍,发现22页中段有两处错误,如“我们对藏书工作提出了五防的要求”,应为“

出版人应回归阅读心理

台湾图书业界的蓬勃生命力,从书市的大量新书出版上市可以显见。但是如果书店采购来不及下单选书订书,门市人员来不及上书、上架了,销售不佳又急忙退书,从上游到下游的从业人员,已经好久没能把一本书好好地从头读到尾。这样的选书质量如何替读者们把好第一关?