以选修课形式对高校女大学生开展生殖健康教育的干预效果

目的探讨以选修课形式对高校女大学生开展生殖健康教育的干预效果。方法选择某高校2020年1月在校女大学生98名,均分成对照组和研究组,各49名。研究组实施选修课形式教育,对照组实施常规健康教育。结果研究组非意愿怀孕和应对措施知识评分、人工流产知识评分、性传播疾病知识评分均明显高于对照组(P<0.05)。研究组生殖健康知识评分、自我保健评分、避孕知识评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论对高校女大学生实施以选修课形式开展生殖健康教育,有助于提高其生殖知识评分,效果显著。

普通高中选修课网络课程的开发

随着网络技术的迅猛发展,教育现代化技术逐渐完备,普通高中选修课网络课程开发应遵循实用性、明确性和创新性原则,选取有利于拓宽学生知识视野、促进学生潜在能力和个性特长充分发展的内容,以网络在线形式,采取会员制和选课形式相结合的方式进行学习。让普通高中的选修课程搭乘网络和教育技术发展的快车,完善普通高中选修课网络课程建设,为学生全面发展提供新的平台。