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高中旅游英语选修课程编写的实践和意义 被引量:2
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作者 黄小莉 《湖州师范学院学报》 2015年第6期109-113,共5页
本文以浙江省基础教育课程改革的精神为理念,以普通高中课程标准为参照,以高中学生要进行英语选修课学习的现状为切入口,努力探索适应高中学生英语选修课程教材。根据学生的心理需求,社会的发展和新课标的目的要求,遵循高中旅游英语选... 本文以浙江省基础教育课程改革的精神为理念,以普通高中课程标准为参照,以高中学生要进行英语选修课学习的现状为切入口,努力探索适应高中学生英语选修课程教材。根据学生的心理需求,社会的发展和新课标的目的要求,遵循高中旅游英语选修课程的思想性、趣味性、知识性和适当挑战性原则,编写了关于"culture,history,nature和entertainment"四个主题的旅游景点的英语选修课程教材。每个主题包括四个课时,每个课时介绍的旅游景点的从安吉县,到浙江省,再到中国,最后是延伸到世界上的某个著名的旅游胜地。最后根据新课标、必修教材以及高考的要求,对所选的材料进行了"text,new words,sentence structures,reading comprehension"等四个正文部分和"exercises(A&B)"一个习题部分的编写,以期达到激发学生学习英语的兴趣,提高了学生的学习能力的目的。 展开更多
关键词 高中英语 选修课程教材 旅游景点
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利用旅游资源开发选修教材
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作者 卢海洋 《中华少年》 2016年第11期35-35,共1页
天台县白鹤中学利用自身的教学资源优势开设校本课程《旅游英语》,让学生通过走进模拟的旅游场景,培养学以致用的能力,为他们的终身学习奠定基础!
关键词 选修教材旅游英语课程建设
原文传递
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