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对物理选修3-4教学变化的探讨
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作者 史孝武 《物理教学探讨》 2019年第9期26-27,共2页
2017年山东等四省市进入第二轮课改实验。山东枣庄地区原物理选修3-4的教学与以往相比,在教学组织、教学内容、考试安排上都发生了重大变化。文章对两次课程标准的内容要求进行了解读,并根据《四省(市)普通高中物理学科教学指导意见》... 2017年山东等四省市进入第二轮课改实验。山东枣庄地区原物理选修3-4的教学与以往相比,在教学组织、教学内容、考试安排上都发生了重大变化。文章对两次课程标准的内容要求进行了解读,并根据《四省(市)普通高中物理学科教学指导意见》对枣庄市的物理教学提出了建议。 展开更多
关键词 物理选修3-4 教学内容 教学建议
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关于荐选高中物理选修3-4的几点思考 被引量:1
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作者 黄胜 林玉 《中学物理》 2019年第1期38-40,共3页
根据《普通高考考试大纲》中对选考内容的要求,分别从四个角度推荐各高中物理教学课程学习选修3-4.
关键词 选修3-4 核心素养 力学 电磁学
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2017年高考全国卷Ⅲ物理选修3-4题目的多种解法
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作者 彭钟樊 代伟 《物理通报》 2018年第A01期55-57,共3页
通过对2017年高考全国卷Ⅲ物理选修3-4题目多种解法的讨论,希望与广大同行进行交流,解析高考全国卷Ⅲ针对物理选修3-4知识的命题形式与要求,也希望为全国卷Ⅲ地区高中物理教学提供教学参考.通过高考物理一题多解的分析不仅可以开拓学生... 通过对2017年高考全国卷Ⅲ物理选修3-4题目多种解法的讨论,希望与广大同行进行交流,解析高考全国卷Ⅲ针对物理选修3-4知识的命题形式与要求,也希望为全国卷Ⅲ地区高中物理教学提供教学参考.通过高考物理一题多解的分析不仅可以开拓学生思维,还可以提高物理学习兴趣,有利于培养高素质人才. 展开更多
关键词 高考 全国卷Ⅲ 物理选修3-4 解法
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从“四层”角度谈将物理选考内容纳入必考的意义 被引量:3
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作者 胡振欢 《物理教师》 北大核心 2020年第10期78-81,共4页
2017年以来,全国卷理综的物理选考部分要求学生从现有选修3-3模块和选修3-4模块中选择其中一个模块作答.本文从中国评价体系中“四层”的考查内容出发.解读这两个模块在新高考改革中纳入必考范围的意义.
关键词 四层 选修3-3模块 选修3-4模块 选考 必考
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