期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于儿童视角的幼儿园大班选区牌环境优化
1
作者
杨爽
霍央青
胡双双
《宁波教育学院学报》
2024年第2期4-7,16,共5页
“选区牌”作为幼儿园班级区域环境的重要组成部分,对于幼儿自主进行区域选择、有序开展区域活动具有重要价值。通过照片引谈省一级幼儿园某大班28名幼儿发现,大班幼儿对于选区牌的想法与教师的想法存在一些差异,选区牌的环境创设需要...
“选区牌”作为幼儿园班级区域环境的重要组成部分,对于幼儿自主进行区域选择、有序开展区域活动具有重要价值。通过照片引谈省一级幼儿园某大班28名幼儿发现,大班幼儿对于选区牌的想法与教师的想法存在一些差异,选区牌的环境创设需要进一步听取幼儿的想法加以优化,使儿童真正成为环境的主人,使环境的儿童性和儿童感得以提升。
展开更多
关键词
选区牌
幼儿园区域环境
幼儿园环境创设
下载PDF
职称材料
题名
基于儿童视角的幼儿园大班选区牌环境优化
1
作者
杨爽
霍央青
胡双双
机构
宁波幼儿师范高等专科学校鹤琴学前教育学院
慈溪市坎墩街道实验幼儿园
出处
《宁波教育学院学报》
2024年第2期4-7,16,共5页
基金
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革项目“PCK视域下‘学前儿童美术教育’情境性教学探索与实践”(JG20190689)
浙江省第一批高校课程思政教学项目阶段性成果。
文摘
“选区牌”作为幼儿园班级区域环境的重要组成部分,对于幼儿自主进行区域选择、有序开展区域活动具有重要价值。通过照片引谈省一级幼儿园某大班28名幼儿发现,大班幼儿对于选区牌的想法与教师的想法存在一些差异,选区牌的环境创设需要进一步听取幼儿的想法加以优化,使儿童真正成为环境的主人,使环境的儿童性和儿童感得以提升。
关键词
选区牌
幼儿园区域环境
幼儿园环境创设
Keywords
district board
regional environment of kindergarten
kindergarten environment creation
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于儿童视角的幼儿园大班选区牌环境优化
杨爽
霍央青
胡双双
《宁波教育学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部