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提高物理习题课有效性的策略
1
作者
吕照亮
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第30期42-44,共3页
本文从习题课在物理教学中的地位和作用谈起,根据当前习题课中存在的典型问题,有针对性地提出一些教学策略,目的是能抛砖引玉,为提高习题课教学效率提供一些建议,让学生在有限的时间内获取显著的学习效果。
关键词
习题课
教学策略
类比迁移
分组交流
选取典例
实验演示
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职称材料
题名
提高物理习题课有效性的策略
1
作者
吕照亮
机构
浙江省诸暨市湄池中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第30期42-44,共3页
文摘
本文从习题课在物理教学中的地位和作用谈起,根据当前习题课中存在的典型问题,有针对性地提出一些教学策略,目的是能抛砖引玉,为提高习题课教学效率提供一些建议,让学生在有限的时间内获取显著的学习效果。
关键词
习题课
教学策略
类比迁移
分组交流
选取典例
实验演示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高物理习题课有效性的策略
吕照亮
《试题与研究(教学论坛)》
2015
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