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例谈多媒体辅助数学教学的切入点
1
作者
苏学伟
《中华少年》
2017年第9期171-172,共2页
数学教学中,运用多媒体要在激发学生学习数学兴趣时使用;在理解抽象的数学概念时运用;揭示数形关系时运用;验证和发现数学规律时运用;培养学生创新意识时运用。只有在数学教学中合理有效地使用多媒体,才能有助于培养学生的形象思维、逻...
数学教学中,运用多媒体要在激发学生学习数学兴趣时使用;在理解抽象的数学概念时运用;揭示数形关系时运用;验证和发现数学规律时运用;培养学生创新意识时运用。只有在数学教学中合理有效地使用多媒体,才能有助于培养学生的形象思维、逻辑思维和抽象思维,从而有助于提高学生的整体素质。
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关键词
多媒体
数学教学
选好时机
教学例谈
原文传递
题名
例谈多媒体辅助数学教学的切入点
1
作者
苏学伟
机构
河北省青县曹寺中学
出处
《中华少年》
2017年第9期171-172,共2页
文摘
数学教学中,运用多媒体要在激发学生学习数学兴趣时使用;在理解抽象的数学概念时运用;揭示数形关系时运用;验证和发现数学规律时运用;培养学生创新意识时运用。只有在数学教学中合理有效地使用多媒体,才能有助于培养学生的形象思维、逻辑思维和抽象思维,从而有助于提高学生的整体素质。
关键词
多媒体
数学教学
选好时机
教学例谈
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
例谈多媒体辅助数学教学的切入点
苏学伟
《中华少年》
2017
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