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研究工程地质勘查中钻探信息对钻探方法选择的影响 被引量:3
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作者 高晓芬 《世界有色金属》 2017年第14期227-228,共2页
针对工程地质勘查作业中,钻探信息对钻探方法选择的影响,从钻探方法技术原理与应用等角度,做了简单的论述。钻探信息是钻探方法选择的基础,也是钻探方法应用效果的保障,对此在工程地质勘查作业中,加强钻探信息的搜集,对确保钻探工作的... 针对工程地质勘查作业中,钻探信息对钻探方法选择的影响,从钻探方法技术原理与应用等角度,做了简单的论述。钻探信息是钻探方法选择的基础,也是钻探方法应用效果的保障,对此在工程地质勘查作业中,加强钻探信息的搜集,对确保钻探工作的质量与效率,有着积极的作用,基于不同的钻探信息,结合钻探方法的优势,能够优化出钻探方法。 展开更多
关键词 工程地质勘查 钻探信息 钻探方法 选择性影响
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高职学生专业导入教育对其职业生涯的影响
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作者 谌慧铭 谢涛 +1 位作者 王莺子 彭婧 《时代人物》 2019年第14期96-97,共2页
技术技能人才在国计民生各个领域都有独特贡献,然而,社会地位仍处于较低层次,原因在于虽然技术技能人才的职业技能很牢固,但大部分都是高职生,缺乏较高的学习能力。专业导入教育对高职生职业教育起着举足轻重的作用,可以激发学生的学习... 技术技能人才在国计民生各个领域都有独特贡献,然而,社会地位仍处于较低层次,原因在于虽然技术技能人才的职业技能很牢固,但大部分都是高职生,缺乏较高的学习能力。专业导入教育对高职生职业教育起着举足轻重的作用,可以激发学生的学习兴趣,从而提高自主学习能力,因此设计高职学生专业导入教育的系统。基于专业导入教育对学生职业生涯职业选择性影响分析、适应性影响分析、稳定性影响分析,完成高职学生专业导入教育对其职业生涯的影响研究。 展开更多
关键词 技术技能人才 职业生涯 高职学生 职业技能 高职生 选择性影响 激发学生的学习兴趣 提高自主学习能力
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图片诱发情绪影响大学生工作记忆实验研究 被引量:2
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作者 潘诚 马琳 魏婷 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第2期176-178,共3页
本研究实验一采用情绪自评量表,对从互联网上的图片情绪库进行筛选,选出适用于中国大学生的情绪图片作为诱发情绪的刺激材料.通过自评量表考察情绪图片诱发的男女差异.实验二采用n-back实验范式,使用情绪图片来诱发被试的不同情绪,通过... 本研究实验一采用情绪自评量表,对从互联网上的图片情绪库进行筛选,选出适用于中国大学生的情绪图片作为诱发情绪的刺激材料.通过自评量表考察情绪图片诱发的男女差异.实验二采用n-back实验范式,使用情绪图片来诱发被试的不同情绪,通过考察不同情绪下,男女被试对于不同工作记忆任务的反应时和正确率来分析不同情绪对工作记忆的影响以及性别差异. 展开更多
关键词 工作记忆 情绪 唤醒度 性别差异 选择性影响
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空间及言语工作记忆任务的情绪效应:来自ERP/fMRI的证据 被引量:23
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作者 李雪冰 罗跃嘉 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第2期166-174,共9页
情绪与工作记忆的关系问题是情绪和认知研究领域中的子课题。根据加工效能理论,负性情绪,特别是焦虑对认知的影响通常被看作是通过影响工作记忆来完成的。因此,探讨负性情绪是如何作用于工作记忆,将有助于完善和发展情绪与认知的理论,... 情绪与工作记忆的关系问题是情绪和认知研究领域中的子课题。根据加工效能理论,负性情绪,特别是焦虑对认知的影响通常被看作是通过影响工作记忆来完成的。因此,探讨负性情绪是如何作用于工作记忆,将有助于完善和发展情绪与认知的理论,为心境障碍疾病的诊断、治疗及干预提供依据,既具有学术价值又具有一定的临床意义。本论文在前人研究的基础上,采用事件相关电位(ERP)和功能磁共振技术(fMRI),系统地考察了情绪和工作记忆三个子成分(语音环路、视空间模板及中央执行器)间的关系。本论文抓住了当前的热点问题,从情绪和认知的关系入手,将脑成像、电生理和行为方面的研究有机结合,将时间动态研究与空间定位研究相结合,为情绪和工作记忆相互作用的神经机制提供独到的证据,验证且发展了情绪和认知关系的奠基理论——加工效能理论。 展开更多
关键词 情绪 空间工作记忆 言语工作记忆 选择性影响
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交易型社区中买家与卖家之间的网络闭包机制研究
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作者 肖邦明 黄敏学 孙培翔 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第8期1191-1203,共13页
以淘宝网为平台,选取其中最活跃的圈子社区为研究对象,并将所有的社区关系区分为由买家发出的连接和由卖家发出的连接,分析交易型社区网络闭包机制相对于普通社交网络闭包机制的差异性以及社区中的买家和卖家在关系构建决策上的不同。... 以淘宝网为平台,选取其中最活跃的圈子社区为研究对象,并将所有的社区关系区分为由买家发出的连接和由卖家发出的连接,分析交易型社区网络闭包机制相对于普通社交网络闭包机制的差异性以及社区中的买家和卖家在关系构建决策上的不同。研究结果表明:1交易型社区中的买家会回避互惠关系的形成,而卖家则会通过互惠性的连接来构建稳定的关系和培养忠诚顾客;2在信息性社会影响起主导作用的交易型社区中,买家用户会避免信息的重复和冗余性而追求信息的多样和丰富性,因此,作为信息源的用户的传染路径越多会降低该信息源的必要性从而不利于社区中的买家用户与其构建关系;另一方面,由于社区中的卖家用户希望通过具有较强传染性的用户来传播网络店铺或商品的相关信息,他们则更愿意与这些作为信息传染源的用户构建关系;3不论是对于买家用户还是卖家用户,交易型社区的网络闭包(关系构建)主要通过共同的社区好友和共同参与的社区活动这样的二模嵌入模式完成。 展开更多
关键词 交易型社区 网络闭包 互惠性 传染性 选择性影响
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“上善若水”:学校文化建设的追寻与探索
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作者 张茂君 《甘肃教育》 2024年第13期8-10,共3页
党的二十大报告指出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”学校是文化传承、文化创新的主阵地,校园特色文化建设是学校传承历史、融汇现实的师生共同塑造的精神和物质产物,是一所学校持续发展的内生动力,也是育人的最基础、... 党的二十大报告指出:“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”学校是文化传承、文化创新的主阵地,校园特色文化建设是学校传承历史、融汇现实的师生共同塑造的精神和物质产物,是一所学校持续发展的内生动力,也是育人的最基础、最根本的力量。学校特色文化凸显教育的本质,即建构人与文化之间双向关系。学校文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现,对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性影响,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。 展开更多
关键词 学校文化建设 上善若水 教育的本质 文化传承 一所 内生动力 道德素养 选择性影响
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交易型社区的网络闭包机制研究 被引量:4
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作者 肖邦明 黄敏学 廖俊云 《管理科学》 CSSCI 北大核心 2015年第5期129-144,共16页
以中国最大的交易型网站淘宝网为平台,选取不同活跃度的交易型社区作为研究对象,从社会网络分析视角探讨不同社区活跃度下交易型社区成员之间关系网络的闭包机制。基于一般网络闭包相关理论,进一步考虑关系的方向以及交易型社区本身的... 以中国最大的交易型网站淘宝网为平台,选取不同活跃度的交易型社区作为研究对象,从社会网络分析视角探讨不同社区活跃度下交易型社区成员之间关系网络的闭包机制。基于一般网络闭包相关理论,进一步考虑关系的方向以及交易型社区本身的信息性和功能性特征对其成员之间关系构建的影响。借助以Selenium为核心工具编写的爬虫程序,获取淘宝帮派网页上在同一主题下规模相似的4个具有不同社区活跃度的社区成员相互之间关系构建(相互关注和成为粉丝)的数据,运用图布局算法的Gephi软件,将所有样本社区的整体关系网络结构进行可视化呈现,通过构建关系形成概率的风险模型和基于SAS 9.2工具的参数检验得到研究结论。研究结果表明,活跃度较低的交易型社区内成员之间的关系网络闭包主要受选择性影响机制的驱动,而基于互惠性和传染性的社会性影响对成员的关系构建都具有负向的影响;活跃度较高的交易型社区内成员之间的关系网络闭包会同时受到社会性影响和选择性影响的驱动,并且社会性影响比选择性影响具有更强的作用;不论是在活跃度较低还是活跃度较高的交易社区,社会性影响和选择性影响的交互影响对社区成员的关系网络闭包具有显著的正向影响。这些研究结果可以帮助交易型社区的管理者和参与者从宏观角度观察社区的整体结构及其动态演化过程,同时也能从微观角度了解社区中成员之间相互关系构建的规律。 展开更多
关键词 交易型社区 网络闭包 互惠性 传染性 选择性影响
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