把握“延展”定位 促进模块教学——2023年6月浙江省思政卷选择性必修模块考查特点分析及启示

2023年6月浙江省思政卷中选择性必修模块的考查具有试题权重较大、命题综合度高、考核指向突出应用性、问题设计注重开放性等特点,集中反映了“必修课程的延展”的课程定位。基于考查特点和教考衔接的要求,推进选择性必修课程的教学应该做到:把握模块定位,厘清延展边界;加强知识整合,提升综合能力;联系生活实践,重视操作训练;注重教学开放,培养创新思维。

基于生物学学科核心素养的HPS材料分析——以选择性必修模块为例

HPS(科学史、科学哲学与科学社会学)材料是渗透生物学学科核心素养的良好素材。人教版高中生物新版本选择性必修模块的3本教材共计21则HPS材料中,绝大多数材料都能够体现两个及以上维度的核心素养,具有丰富的教育价值。教师们在分析与利用HPS材料进行教学时,要立足于学生生物学概念的建构,着力于学生核心素养的发展,做好教学设计。