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从选文题注圈出阅读拓展篇目
1
作者
刘学飞
《中学语文教学》
北大核心
2018年第9期27-29,共3页
从语文教科书这一基本资源入手,回到语文学习的"资源原点",从选文题注中圈出"删改""节选""作者""选自"等隐示的阅读拓展点,引导学生阅读"删改"的原著、"节选"...
从语文教科书这一基本资源入手,回到语文学习的"资源原点",从选文题注中圈出"删改""节选""作者""选自"等隐示的阅读拓展点,引导学生阅读"删改"的原著、"节选"的全本、"作者"的代表作以及"选自"的文集,在教科书选文学习中进入有基本遵循的阅读状态,从而确立阅读拓展的基本方向和基本要求。
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关键词
语文阅读
选文题注
拓展原点
基本篇目
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职称材料
题名
从选文题注圈出阅读拓展篇目
1
作者
刘学飞
机构
江苏省淮阴中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2018年第9期27-29,共3页
文摘
从语文教科书这一基本资源入手,回到语文学习的"资源原点",从选文题注中圈出"删改""节选""作者""选自"等隐示的阅读拓展点,引导学生阅读"删改"的原著、"节选"的全本、"作者"的代表作以及"选自"的文集,在教科书选文学习中进入有基本遵循的阅读状态,从而确立阅读拓展的基本方向和基本要求。
关键词
语文阅读
选文题注
拓展原点
基本篇目
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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从选文题注圈出阅读拓展篇目
刘学飞
《中学语文教学》
北大核心
2018
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