浅谈记叙散文的选材技巧

俗话说,巧妇难为无米之炊。要写好记叙散文,巧妙选材是关键。人物塑造、主题表达、情感抒发等是否成功,很大程度上决定于文章选材的优劣,那么如何做到独具慧眼、妙拾佳材呢?本文主要介绍记叙散文的三种选材技巧。

小学语文双篇阅读选材技巧

双篇阅读是近年来随着新课改的深入而出现的一种新型阅读方式,所谓双篇阅读是指在语文阅读课上在同一个议题内阅读两篇文章,这两篇文章有一定的联系,使这两篇文章相辅相成,加深学生对阅读教学内容的理解。所以,在小学语文课堂上,开展双篇阅读有利于帮助学生增强对课本文章的理解,拓展学生的阅读范围,提高学生阅读技巧,总之,对学生语文综合能力的提升具有重要作用。然而,在实际教学中,这两篇文章的选取并不是随便确定的,需要遵循一定的规律,按照不同的方向选择合适的文章。笔者将从教学实际出发,对如何双篇阅读的选材技巧进行探究,希望能为广大教师充分发挥双篇阅读的价值提供一些帮助。

克服学生作文心理障碍 激发写作意愿

初中作文教学中,如何能够激发学生写作兴趣,让学生自愿进入写作状态,是值得研究的问题。本文作者从让学生写真话,先放后收进行选材引导,同时加强写作技巧教学等几个方面,为教师激发学生写作意愿探求新的思路。让学生写真话,学生才能有话可说;学生在选材方面是最棘手的,因此要引导学生学会自拟题目,从写作技巧上再加以指导,然后加强写作训练,并持之以恒,最后收到事半功倍的效果。

家装要防水选材须讲究

春节过后，气候转暖，许多家庭都开始考虑装修家居了，笔者给大家提个醒，为了您和邻里和睦相处，装修时一定不要忘记做好防水，这里给大家提供一些家庭装修中防水方面的小知识，希望能对您有所帮助。

校外少儿声乐有效教学四步曲

根据声乐教学的实际,提出要提高声乐教学的有效性必须走好四步曲,即探明学情,合理分班——奠定有效教学的"前奏"、形象教学,提高兴趣——打造有效教学的"副歌"、因班而异,精选教材——形成有效教学的"篇章"、注重技巧,提高素养——唱响有效教学的"高潮"。