大学体育课选项制分段轮换教学模式初探

针对普通高校体育教学现状及存在的问题 ,提出在普通高校一年级体育教学中采用选项制分段轮换教学模式 ,即教师、学生、教材三者之间处于动态组合 ,改革传统考试办法 ,使教师间优势互补 ,充分发挥其专业特长 ;有效地促进学生个性发展 ,培养其体育意识。

关于在高中开设体育选项制分段轮换教学模式的设想

在高中体育教学中实施选项制分段轮换教学,无论是从促进学生个性发展,培养学生体育意识及终身体育能力来看,还是从教师队伍建设及体育课程建设都是有益的,它符合素质教育的指导思想,对提高教学质量具有重要的意义,因而具有参与推广的价值。