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公共体育选项课教学模式研究
被引量:
2
1
作者
刘凌宇
《教育与职业》
北大核心
2007年第9期144-145,共2页
高校公共体育课选项教学模式是从学生的兴趣出发,让学生从理论、技术、战术等方面真正了解一项体育运动的、更适合高校学生特点的教学模式。
关键词
公共体育
选项课教学模式
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职称材料
我校实施体育选项课教学模式的体会
被引量:
1
2
作者
王滔
《当代体育科技》
2013年第11期63-64,共2页
通过多年的实践教学,文章对我校体育选项课教学模式进行总结,肯定优点,找出缺点,并提出建议。目的是进一步发展和完善我校体育选项课教学模式。
关键词
体育
选项课教学模式
优点
缺点
建议
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职称材料
大学公共体育课自选课教学改革的思考
3
作者
胡艳玲
《科技视界》
2014年第35期79-79,128,共2页
本文通过对大学体育课选项课的教学模式的现状研究,发现选项课教学虽然能够尊重学生的体育兴趣,选择自己喜好的感兴趣的体育项目为大学体育课的学习内容。但是由于一些高校由于选项课的项目过于守旧保守、场地器材缺乏、体育教师在运动...
本文通过对大学体育课选项课的教学模式的现状研究,发现选项课教学虽然能够尊重学生的体育兴趣,选择自己喜好的感兴趣的体育项目为大学体育课的学习内容。但是由于一些高校由于选项课的项目过于守旧保守、场地器材缺乏、体育教师在运动项目技能和知识方面的相对匮乏、学生分班教学时没有考虑学生个体之间的差异等因素下导致选项课的教学模式的开展遇到了一些瓶颈。面对这些瓶颈提出了一些建议。旨在为高校体育课选项课教学模式的更好的实施提供一些参考。
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关键词
大学体育
选项课教学模式
公共体育
课
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职称材料
基于大学生体质健康测试数据分析的教学对策研究
被引量:
6
4
作者
邓凤莲
王少毅
《当代体育科技》
2020年第2期129-131,共3页
体质健康测试是国家为了掌握大学生体质健康状况,监督和指导大学生体能锻炼,达到提升大学生体质健康目标的策略。基于对某高校大学生体质健康测试数据的分析,提出教师在体育选项课教学中,要了解学生的体测情况,根据学生的实际情况,结合...
体质健康测试是国家为了掌握大学生体质健康状况,监督和指导大学生体能锻炼,达到提升大学生体质健康目标的策略。基于对某高校大学生体质健康测试数据的分析,提出教师在体育选项课教学中,要了解学生的体测情况,根据学生的实际情况,结合选项教学技能的学习选择练习内容、改革教学模式,要因人而异、因材施教,科学指导、共同提高。建议提出教师在体育选项课教学中,更新理念,提高体质健康的认知水平;因势利导,加强体育选项课教学指导;突出实效,选择合理教学模式与方法。
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关键词
体质健康测试
数据分析
选项课教学模式
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职称材料
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的SWOT分析
被引量:
1
5
作者
武松朋
《商业文化》
2021年第9期138-139,共2页
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的优势体育选项课教学模式为实施课内外一体化体育俱乐部教学模式提供了一定的基础广西高职院校积极推进体育教学改革,树立健康第一的教育理念。据调查,目前广西每个高职院校都开设有体...
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的优势体育选项课教学模式为实施课内外一体化体育俱乐部教学模式提供了一定的基础广西高职院校积极推进体育教学改革,树立健康第一的教育理念。据调查,目前广西每个高职院校都开设有体育选项课,一般开设两个学期,部分院校开设三个学期。
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关键词
课
内外一体化
体育
教学
改革
体育俱乐部
教学模式
SWOT分析
体育
选项
课
高职院校
选项课教学模式
教育理念
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职称材料
题名
公共体育选项课教学模式研究
被引量:
2
1
作者
刘凌宇
机构
西安文理学院体育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第9期144-145,共2页
文摘
高校公共体育课选项教学模式是从学生的兴趣出发,让学生从理论、技术、战术等方面真正了解一项体育运动的、更适合高校学生特点的教学模式。
关键词
公共体育
选项课教学模式
分类号
C807.01 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
我校实施体育选项课教学模式的体会
被引量:
1
2
作者
王滔
机构
广州番禺职业技术学院基础课部
出处
《当代体育科技》
2013年第11期63-64,共2页
文摘
通过多年的实践教学,文章对我校体育选项课教学模式进行总结,肯定优点,找出缺点,并提出建议。目的是进一步发展和完善我校体育选项课教学模式。
关键词
体育
选项课教学模式
优点
缺点
建议
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
大学公共体育课自选课教学改革的思考
3
作者
胡艳玲
机构
邵阳学院体育系
出处
《科技视界》
2014年第35期79-79,128,共2页
文摘
本文通过对大学体育课选项课的教学模式的现状研究,发现选项课教学虽然能够尊重学生的体育兴趣,选择自己喜好的感兴趣的体育项目为大学体育课的学习内容。但是由于一些高校由于选项课的项目过于守旧保守、场地器材缺乏、体育教师在运动项目技能和知识方面的相对匮乏、学生分班教学时没有考虑学生个体之间的差异等因素下导致选项课的教学模式的开展遇到了一些瓶颈。面对这些瓶颈提出了一些建议。旨在为高校体育课选项课教学模式的更好的实施提供一些参考。
关键词
大学体育
选项课教学模式
公共体育
课
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
基于大学生体质健康测试数据分析的教学对策研究
被引量:
6
4
作者
邓凤莲
王少毅
机构
南阳师范学院体育学院
出处
《当代体育科技》
2020年第2期129-131,共3页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2019-ZZJH-713)。
文摘
体质健康测试是国家为了掌握大学生体质健康状况,监督和指导大学生体能锻炼,达到提升大学生体质健康目标的策略。基于对某高校大学生体质健康测试数据的分析,提出教师在体育选项课教学中,要了解学生的体测情况,根据学生的实际情况,结合选项教学技能的学习选择练习内容、改革教学模式,要因人而异、因材施教,科学指导、共同提高。建议提出教师在体育选项课教学中,更新理念,提高体质健康的认知水平;因势利导,加强体育选项课教学指导;突出实效,选择合理教学模式与方法。
关键词
体质健康测试
数据分析
选项课教学模式
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的SWOT分析
被引量:
1
5
作者
武松朋
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《商业文化》
2021年第9期138-139,共2页
基金
2018年广西职业教育教学改革研究项目《广西高职院校课内外一体化体育俱乐部教学模式的构建与实践》(项目编号:GXGZJG2018B057)研究成果。
文摘
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的优势体育选项课教学模式为实施课内外一体化体育俱乐部教学模式提供了一定的基础广西高职院校积极推进体育教学改革,树立健康第一的教育理念。据调查,目前广西每个高职院校都开设有体育选项课,一般开设两个学期,部分院校开设三个学期。
关键词
课
内外一体化
体育
教学
改革
体育俱乐部
教学模式
SWOT分析
体育
选项
课
高职院校
选项课教学模式
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
公共体育选项课教学模式研究
刘凌宇
《教育与职业》
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
2
我校实施体育选项课教学模式的体会
王滔
《当代体育科技》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
大学公共体育课自选课教学改革的思考
胡艳玲
《科技视界》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
基于大学生体质健康测试数据分析的教学对策研究
邓凤莲
王少毅
《当代体育科技》
2020
6
下载PDF
职称材料
5
广西高职院校实施课内外一体化体育俱乐部教学模式的SWOT分析
武松朋
《商业文化》
2021
1
下载PDF
职称材料
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