本刊2024年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,结合本刊栏目设置,我刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面。

本刊2024年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,结合本刊栏目设置,我刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面。

本刊2023年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,根据本刊栏目设置,本刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面:一、英语新课程与新教材研究1.新课标解读与研究2.基于新课标的教材分析与使用3.核心素养视角下的校本课程开发与实施4.教学资源的开发与利用。

本刊2023年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,根据本刊栏目设置,本刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面:一、英语新课程与新教材研究1.新课标解读与研究2.基于新课标的教材分析与使用3.核心素养视角下的校本课程开发与实施4.教学资源的开发与利用.

本刊2023年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,根据本刊栏目设置,本刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面:一、英语新课程与新教材研究1.新课标解读与研究2.基于新课标的教材分析与使用3.核心素养视角下的校本课程开发与实施4.教学资源的开发与利用。

本刊2023年选题建议

基于基础英语教育课程改革的需要,根据本刊栏目设置,本刊列出以下论文选题建议,欢迎广大英语教育研究者向我刊投稿。选题建议包括但不限于以下方面:一、英语新课程与新教材研究1.新课标解读与研究2.基于新课标的教材分析与使用3.核心素养视角下的校本课程开发与实施4.教学资源的开发与利用。

《中小学外语教学》(中学篇)2024年选题建议

在我国基础教育课程改革全面迈入核心素养时代的背景下,为了我刊读者和作者深入把握改革方向,现列出以下选题供参考。

《中小学外语教学》(小学篇)2024年选题建议

在我国基础教育课程改革全面迈入核心素养时代的背景下,为了我刊读者和作者深入把握改革方向,特列出以下选题供参考。

《中小学外语教学》(小学篇)2024年选题建议

在我国基础教育课程改革全面迈人核心素养时代的背景下,为了我刊读者和作者深入把握改革方向,特列出以下选题供参考:1.外语教学中落实习近平文化思想的实践与研究.

《中小学外语教学》(中学篇)2024年选题建议

在我国基础教育课程改革全面迈人核心素养时代的背景下,为了我刊读者和作者深入把握改革方向,现列出以下选题供参考:1.外语教学中落实习近平文化思想的实践与研究。

《中小学外语教学》(中学篇)2024年选题建议

在我国基础教育课程改革全面迈入核心素养时代的背景下,为了我刊读者和作者深入把握改革方向,现列出以下选题供参考:1.外语教学中落实习近平文化思想的实践与研究。

石油天然气工业类期刊专题策划成效分析及选题方向建议

专题策划具有极强的针对性,对整合学术资源,促进某一领域最新科研成果的传播及发展具有重要意义,也是提升期刊质量的有效手段。目前,针对专题策划的研究主要集中在选题的确定、实施过程管控以及出版后的宣传等方面,缺乏针对选题策划成效数据的分析。该文以北大版《中文核心期刊要目总览(2017年版)》公布的33家石油天然气工业类中文核心期刊为研究对象,调研了上述期刊的专题出版情况,并以专题文章的被引频次作为统计分析评价指标,定量分析了上述期刊在专题策划方面取得的成效及关键影响因素,在此基础上,对于石油天然气工业期刊专题策划选题方向提出了建议,以期为期刊发展提供借鉴。

《保险研究》《保险理论与实践》选题建议

各位作者:党的二十大报告指出:问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。《保险研究》和《保险理论与实践》努力立足于保险业改革发展的实践,回答回应社会关心、行业关切的真问题,力求以理论引导实践、实践推动理论,不断提升办刊水平。为了更好地服务作者,进而更好地服务读者,我们拟定了2023年的约稿选题建议,邀请各位作者就这些问题发表真知灼见。《保险研究》着重选用理论文章,《保险理论和实践》侧重实务操作文章。需要说明的是,这个建议只是我们的认识和思考,必然挂一漏万,欢迎大家就有关保险的各类问题赐稿赐教。

《中小学外语教学》(小学篇)2023年选题建议

在全面实施《义务教育英语课程标准(2022年版)》的背景下,为深入探讨小学英语教与学的热点和难点问题,探寻解决问题的有效方法和对策,指导教师和教研人员了解小学英语教学研究的重点课题,2023年《中小学外语教学》(小学篇)将侧重刊登以下选题方向的论文。

《保险研究》《保险理论与实践》选题建议

各位作者:党的二十大报告指出:问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。《保险研究》和《保险理论与实践》努力立足于保险业改革发展的实践,回答回应社会关心、行业关切的真问题,力求以理论引导实践、实践推动理论,不断提升办刊水平。为了更好地服务作者,进而更好地服务读者,我们拟定了2023年的约稿选题建议,邀请各位作者就这些问题发表真知灼见。《保险研究》着重选用理论文章,《保险理论与实践》侧重实务操作文章。需要说明的是,这个建议只是我们的认识和思考,必然挂一漏万,欢迎大家就有关保险的各类问题赐稿赐教。

2021年《中小学外语教学》(小学篇)选题建议

《中小学外语教学》(小学篇)始终以“引领理念、指导实践、交流经验、推进教研”为指导思想,从教学与教研的视域深人探究小学英语教、学、研的有效途径,分享小学英语教学与教研的最新成果,并在选稿和用稿方面注重稿件的新颖性、实用性和可借鉴性。

本刊2022年选题建议

为了更好地促进我国基础英语教育课程改革,帮助广大英语教育研究者把握研究动向,关注英语教育研究中的重点、难点、热点问题,我刊特列出以下选题供研究和写作时参考.

本刊2022年选题建议

为了更好地促进我国基础英语教育课程改革,帮助广大英语教育研究者把握研究动向,关注英语教育研究中的重点、难点、热点问题,我刊特列出以下选题供研究和写作时参考。

本刊2021年选题建议

为更好地响应基础英语教育服务于国家“立德树人”的要求,同时增进我刊读者对英语课程、课标、课堂、测试等话题的深入了解和探究,并为我刊作者的后续研究和写作提供参考,特列出以下选题。

2021年《中小学外语教学》(小学篇)选题建议

《中小学外语教学》(小学篇)始终以“引领理念、指导实践、交流经验、推进教研”为指导思想,从教学与教研的视域深人探究小学英语教、学、研的有效途径,分享小学英语教学与教研的最新成果.并在选稿和用稿方面注重稿件的新颖性、实用性和可借鉴性根据国家对小学阶段英语教学的基本要求以及小学英语课程的发展现状,在论文选题的具体方向上今后一段时期我们会侧重(但不限于)以下几个方面。