学生作品如何进行刨新性的选题和选材

“全国中小学电脑制作活动”作为推动基础教育信息化的抓手，以其特有的趣味性和基础性吸引着越来越多的老师和学生关注与参与，为全面推进素质教育、创新人才培养模式和提高教育质量做出了贡献。目前，如何选择主题，有了好的主题如何进行内容组织，成了大部分学生在进行作品制作的一个瓶颈!本文主要以网页制作为例，从选题及选材两个方面来阐述如何组织学生开展主题学生作品的制作。

论年鉴条目规范化

年鉴条目的规范化，是指年鉴条目的编写要有一个合乎年鉴性质、例式和基本内容、编纂工艺、文体文风、检索手段等标准，也是年鉴编纂应当共同遵守的总则。对此，许多年鉴同仁根据各自的年鉴编辑实践，围绕怎样写好年鉴条目这个中心，进行了一些积极、有益的理论探讨、发表论文，陈述各自不同的观点和经验。笔者根据几年来积累的年鉴编辑实践经验，认为当前若要进一步提高年鉴质量，就必须在规范年鉴条目上下功夫。