题名 初二英语Units 8-10重点、考点透视
1
作者
卢爱龙
崔业珠
机构
江苏省东台市富安中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第19期12-14,共3页
文摘
[重点]I was a bit ill。[考点透视] a bit和a little都表示“一点儿,稍微”之意。其区别如下:
关键词
考点 透视
初二
英语
区别
表示
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 初二英语Units 11-13重点、考点透视
2
作者
卢爱龙
周时林
机构
江苏省东台市富安中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第21期15-17,共3页
文摘
【重点1】What’s the date today?
关键词
考点 透视
初二
英语
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 初二英语Units4-6重点、考点透视
3
作者
卢爱龙
机构
江苏省东台市富安中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第15期15-17,共3页
文摘
[重点1]He can hear birds singing and sheep bleating.[考点透视]hear表示“听见”,常指听的结果。①当听见或看见某人正在做某事时,常用hear/see somebody doing something。例如:
关键词
考点 透视
初二
英语
表示
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 2002年中考英语中的从句考点透视
4
作者
张宇
机构
安徽淮北市李桥中学
出处
《中学英语园地(初中版)》
2003年第3期1-3,共3页
关键词
2002年
中考
英语
从句
考点 透视
初中
考试
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
题名 初二英语Units24-26重点考点透视
5
作者
卢爱龙
机构
江苏省东台市富安中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2003年第6期15-17,共3页
文摘
[重点1] I’m trying to draw an elephant。[考点透视]①try to do sth.意为“努力或尽力做某事”,其否定式是try not to do sth.。例如: I’ll try not to read in bed. 我尽量不躺在床上看书。②具有类似结构的动词还有tell,ask,order(命令)等。
关键词
初二年级
英语
Units24—26单元
知识重点
考点 透视
初中
教学
分类号
G633.410.2
[文化科学—教育学]
题名 主谓一致考点透视
6
作者
张宇
机构
安徽省淮北市李桥中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第10期5-6,共2页
文摘
对主谓一致问题的考查是每年中考命题的热点之一,本文似就此结合近几年的中考试题,就其所出现的类型作一归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。
关键词
主谓一致
考点 透视
中考命题
考查
中考试题
复习
同学
归纳
希望
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 初二英语Units1-3重点、考点透视
7
作者
卢爱龙
机构
江苏省东台市富安中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第13期14-15,共2页
文摘
[重点1]Today is Thursday,September 10th,Teachers' Day,[考点透视]名词所有格的构成规律为:(1)以字母s结尾的复数名词,直接在字母s后加’构成所有格,如Teachers' Day教师节;(2)不以s结尾的复数名词及名词单数构成所有格时,直接加’s。如:Women's Day妇女节。(有下划线者为正确答案)
关键词
考点 透视
UNITS1-3
复数
字母
名词所有格
教师节
结尾
单数
构成规律
英语
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 一元一次不等式(组)考点透视
8
作者
邢成云
机构
山东省滨州市北镇中学初中部
出处
《中小学数学(初中学生版)》
2005年第4期8-11,共4页
文摘
一、判定大小关系或判定不等式是否成立 这类题目主要是利用不等式的性质进行恒等变换,其中作差比较是常用的方法(即a-b>0,则a>b;a-b=0,则a=b;a-b<0,则a<b).
关键词
考点 透视
一元一次不等式(组)
题目
大小
恒等变换
判定
性质
方法
成立
分类号
G633
[文化科学—教育学]
题名 “概率”考点透视
9
作者
姚金喜
机构
江苏省姜堰市洪林中学
出处
《时代数学学习(九年级)》
2005年第7期63-66,共4页
关键词
考点 透视
“概率”
2004年
随机事件
生活背景
联系实际
实际问题
数学模型
新教材
新内容
实验区
中考题
学习
同学
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
G633.66
[文化科学—教育学]
题名 2002年中考句型考点透视
10
作者
张宇
机构
安徽省淮北市相山区李桥中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2003年第4期8-9,共2页
文摘
在每年中考命题中,对各类句型的考查是必不可少的内容之一,2002年的中考也不例外。本文就此结合2002年中考试题作一归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。
关键词
2002年
中考
句型
考点 透视
英语
初中
语法
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
G636
[文化科学—教育学]
题名 情态动词考点透视与真题点击
11
作者
冯凌
机构
安徽
出处
《英语学习辅导(高考指导版)》
2002年第6期14-15,共2页
文摘
情态动词各自的基本用法,情态动词的对比用法,各种情态动词的完成式的虚拟用法,带情态动词的反意疑问句的用法……,是现今高考的主要内容。下面的文字会帮你透视真题,让你彻底看清它身上的“虚伪本质”。
关键词
情态动词
考点 透视
基本用法
完成式
高考
反意疑问句
内容
文字
对比
虚拟
分类号
G633
[文化科学—教育学]
H314
[语言文字—英语]
题名 定语从句考点透视
12
作者
籍万杰
机构
山东
出处
《考试(高中)》
2004年第10期25-27,共3页
文摘
专家点评:定语从句是考点,但不是学生的弱点。本文作者选用的多为各省、市2004年的考题,比较新。
关键词
定语从句
考点 透视
高考
关系词
基本用法
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 宾语从句考点透视
13
作者
李建高
出处
《初中生(三年级版)》
2004年第12M期37-39,共3页
文摘
[考点一]考查宾语从句的连接词1.当由陈述句充当宾语从句时,用that引导。that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
关键词
考点 透视
宾语从句
考查
引导
口语
文体
词义
陈述句
连接词
省略
分类号
G633
[文化科学—教育学]
H314
[语言文字—英语]
题名 倒装句考点透视
14
作者
詹衍志
机构
阳江市第一职业高级中学
出处
《广东教育(高中版)》
2005年第11期52-54,共3页
关键词
考点 透视
倒装句
单项填空题
命题热点
广东卷
试卷
高考
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 虚拟语气考点透视
15
作者
黎宝贞
机构
佛山市南海区南海中学西樵分校
出处
《广东教育(高中版)》
2005年第11期50-51,共2页
关键词
虚拟语气
考点 透视
一般过去式
虚拟条件句
should
could
WOULD
谓语动词
动词原形
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
H314
[语言文字—英语]
题名 强调结构易考点透视
16
作者
籍万杰
机构
山东
出处
《中学英语园地(高二版)》
2005年第4期8-14,共7页
关键词
强调结构
考点 透视
高考英语
高考试题
语法现象
实用性
同学
分类号
H314
[语言文字—英语]
G632.474
[文化科学—教育学]
题名 中考试题中的祈使句考点透视
17
作者
陈春枝
机构
四川省巴县五中
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第8期8-8,共1页
文摘
祈使句看起来很简单,但中考试题对其测试的角度还真不少,因此令一些同学感到为难。下面笔者结合中考试题对其考查形式分析如下,希望对同学们全面掌握其用法有所帮助。
关键词
中考试题
考点 透视
同学
考查形式
祈使句
用法
帮助
角度
希望
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 强调结构考点透视
18
作者
籍万杰
机构
山东省费县第一中
出处
《中学生英语(高中版)》
2005年第3期6-8,共3页
关键词
强调结构
语法现象
句型
归纳
同学
实用性
考点 透视
高考试题
创新力度
命题
分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
题名 状语从句考点透视
19
作者
籍万杰
机构
山东费县
出处
《英语通(高二版)》
2005年第6期4-6,共3页
文摘
纵观历届高考试题,状语从句是考查的热点语法项目之一。高考对状语从句的考查主要体现在对连词的选择以及时态的正确使用上。因此,高二学生应在平时学习及接触各类状语从句时,弄清连词的意思,根据语境选用合适的连词,注意主从句时态的呼应也是解题的关键。本文将结合高考试题,帮助同学们对状语从句的考点进行全方位的扫描。
关键词
状语从句
考点 透视
高考试题
语法项目
连词
全方位
时态
学习
学生
高二
解题
同学
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G632.474
[文化科学—教育学]
题名 社科文阅读应试对策——大纲·考点透视
20
作者
洪方煜
出处
《新作文(高考作文智囊)》
2005年第4期41-41,共1页
文摘
《普通高等学校招生全国统一考武大纲》.能阅读一般社会科学类文章。
关键词
社科文阅读
考点 透视
应试对策
大纲
普通高等学校招生
科学类文章
全国统一
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
G632.474
[文化科学—教育学]