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巧借媒体技术,构建英语生态课堂
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作者 严循梅 《中小学电教(下)》 2015年第4期54-54,共1页
我们的英语课堂应创设出生态的育人环境,促使学生主动参与、勤于研究,形成个体可持续发展态势。现代教育技术的发展,开辟了英语课堂教学的广阔天地。
关键词 顺学而导 逐层剥笋 纵横拓展
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