科技与教育的优先序的确定：基于逐步协调的分析

科技与教育的协调是一国发展的关键。从系统的角度，科技和教育可被看成相互作用的子系统，然而，对涉及管理的系统的协调，用传统的大系统理论存在一些困难。本文提出一套处理含管理系统的大系统逐步协调的算法。可用于我国未来６０年科技与教育的优先序的确定。

国营林场产值榜

我区国营林场在管好用好现有森林资源的前提下,根据林场的实际,积极推进林业产业结构的调整,使第一、第二、第三产业逐步协调发展,林业产值不断的增加,整个林场出现生机勃勃的景象。据1994年统计,产值超1000万元的国营林场达25个,占全区国营林场16.78％,比1993年增加了2个,增加8.7％;职工人均产值超2万元的国营林场达69个,占总数46.31％,比1993年增加19个,增加38％。现将名单公布如下:

团团训练记(一)——一个月时的感觉训练

教育学家蒙泰梭利说过,人生的头三年胜过以后发展的各个阶段,胜过3岁以后直至死亡的总和。所以,家长不要以为婴幼儿的主要任务就是吃喝拉撒睡,他们更需要科学的心理训练,这样才能培养出心身健康的孩子。孩子出生后1～12个月如何做妈妈?从本期始,我们将请协和医大基础医学院心理健康部心理医生杨霞女士告诉您——