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“数据结构”课程算法教学的实验研究
被引量:
3
1
作者
哈斯
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2008年第7期136-137,共2页
针对"数据结构"算法教学中存在的问题,对数据结构算法教学中内容呈现的理论和实际应用情况的分析,选取PPT演示法和逐步演示法两种内容呈现方式进行教学实验,得出逐步演示法有利于算法理解的结论。
关键词
数据结构
算法教学
逐步演示
法
实验研究
下载PDF
职称材料
基于CDIO模式的《数据结构》课程教学改革与研究
被引量:
1
2
作者
吴大亲
颜辉
《中国科教创新导刊》
2012年第35期72-72,共1页
本文分析了《数据结构》课程教学中存在的问题及产生原因,结合CDIO工程教育模式,从教材改进,师生角色转换,教学方法等方面提出《数据结构》课程改革的具体策略,对于该课程教学质量的提高具有重要意义。
关键词
数据结构
项目驱动
逐步演示
CDIO
下载PDF
职称材料
题名
“数据结构”课程算法教学的实验研究
被引量:
3
1
作者
哈斯
机构
内蒙古师范大学计算机与信息工程学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2008年第7期136-137,共2页
文摘
针对"数据结构"算法教学中存在的问题,对数据结构算法教学中内容呈现的理论和实际应用情况的分析,选取PPT演示法和逐步演示法两种内容呈现方式进行教学实验,得出逐步演示法有利于算法理解的结论。
关键词
数据结构
算法教学
逐步演示
法
实验研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
基于CDIO模式的《数据结构》课程教学改革与研究
被引量:
1
2
作者
吴大亲
颜辉
机构
吉林工商学院信息工程分院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期72-72,共1页
基金
省科研课题“基于Petri网的专家系统在CDIO型工程人才培养中的研究与应用”
文摘
本文分析了《数据结构》课程教学中存在的问题及产生原因,结合CDIO工程教育模式,从教材改进,师生角色转换,教学方法等方面提出《数据结构》课程改革的具体策略,对于该课程教学质量的提高具有重要意义。
关键词
数据结构
项目驱动
逐步演示
CDIO
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
“数据结构”课程算法教学的实验研究
哈斯
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2008
3
下载PDF
职称材料
2
基于CDIO模式的《数据结构》课程教学改革与研究
吴大亲
颜辉
《中国科教创新导刊》
2012
1
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