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浅谈全面了解学生的基本方法和原则——初中班主任工作随笔 被引量:2
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作者 汪顺国 《保山师专学报》 2000年第4期83-86,共4页
全面了解学生 ,是班主任工作的前提。逐段了解法、具体调查了解法 ,是全面了解学生的基本方法。点面结合、校内外结合、科学性、经常性 。
关键词 全面了解学生 工作方 工作原则 初中 班主任工作 逐段了解法 调查了解
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