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提升通信软件基础课程学生编程创新能力的研究 被引量:3
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作者 曾帅 王中莹 《现代计算机》 2016年第12期39-41,共3页
对通信软件技术基础课程的传统知识型教学的教学方式进行分析,以此为切入点对如何提升通信软件基础课程学生编程创新能力进行研究,提出几点教学改革意见,通过课上转换教学方式,课下积极辅导学生功课,最终达到提高学生们的编程创新能力... 对通信软件技术基础课程的传统知识型教学的教学方式进行分析,以此为切入点对如何提升通信软件基础课程学生编程创新能力进行研究,提出几点教学改革意见,通过课上转换教学方式,课下积极辅导学生功课,最终达到提高学生们的编程创新能力的目的。 展开更多
关键词 编程教学 通信软件基础课程 教学改革 课程创新
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关于《通信软件基础》课程评分方案的思考与设计
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作者 曾帅 王中莹 《现代计算机》 2016年第13期9-11,共3页
介绍《通信软件基础》课程的发展与需求,以及该课程常用的评分方案。在分析常用评分方案不足的基础上,针对课程特点,提出改进型的评分细则。介绍将改进后的评分方案应用于教学实践取得的教学效果。最终用实际试验结果验证改进型的评分... 介绍《通信软件基础》课程的发展与需求,以及该课程常用的评分方案。在分析常用评分方案不足的基础上,针对课程特点,提出改进型的评分细则。介绍将改进后的评分方案应用于教学实践取得的教学效果。最终用实际试验结果验证改进型的评分细则的优越性。 展开更多
关键词 通信软件基础课程 评分方案
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