通用文本在公路BOT项目申请报告编制中的应用——以成渝地区环线纳溪至宜宾段公路项目申请报告为例

公路BOT方式作为一种融资途径,在很大程度上缓解了基础设施建设资金短缺的压力。对于实行核准制的企业投资项目,项目申报单位须向核准机构提交项目申请报告。鉴于目前公路行业项目申请报告文本尚未发布,有必要将项目申请报告通用文本规定与公路BOT项目申请报告编制的实际工作相结合,对报告编制过程中应突出的、重点要解决的问题加以论述。

GATE系统关键组件的应用开发接口研究和应用

近年来,谢菲尔德大学研究开发的GATE(General Architecture for Text Engineering,文本工程通用框架)不断发布新版本的同时,在科研、教育、商业等领域获得广泛应用.文章从GATE基本架构入手,分析GATE关键组件,结合开发实例研究GATE主要接口应用开发方法,并探讨了Gazetteer和JAPE等资源的扩展方法,为基于GATE更深层次的应用提供基础.在研究其应用开发接口基础上,文章进一步展示了基于GATE扩展的知识抽取系统的应用实例.该文为2008年第9期本期话题'知识抽取'的文章之一.

非结构化电子病历信息的抽取

目的:实现电子病历(EMR)首次病程记录中的自动语义标注,得到所需的字段、句子、诊状有无的判断等抽取信息。方法:利用文本工程通用框架(GATE)的应用实例组件ANNIE。结果:信息抽取的结果符合预期要求,具有较好的实用性。结论:GATE系统可以协助医生在EMR大段文章中快速获取信息,来辅助他们的诊断。

外商购并境内高速公路企业项目申请报告编写研究

购并作为外商投资的重要形式,对推动我国经济长期平稳较快发展起到了积极的作用。基于对外商投资项目核准目的和外商购并境内高速公路企业特殊性分析的基础上,提出对"项目申请报告通用文本"中的要点及内容进行适当调整和优化,形成"外商购并境内高速公路企业项目申请报告"的编写要点和文本框架,并运用实例予以论述。

提高岩土工程勘察招标文件编制质量

红在汇总分析岩土工程勘察招标文件现状的基础上,提出强化岩土工程专业技术含量和减少引用通用文本篇幅等优化建议以提高工程勘察招标文件编制质量。

MR磁场对一体化PET/MR系统灵敏度的影响

目的:研究核磁共振(MR)射频线圈及不同强度的主磁场对一体化正电子发射断层扫描(PET)/MR系统灵敏度的影响。方法:利用基于蒙特卡罗工具的文本工程通用架构(GATE)软件建立GE Signa PET/MR仿真模型,在有无射频线圈的情况下选取不同强度磁场,依据美国电器制造商协会(NEMA)NU2-2012标准对系统灵敏度进行测量,分析不同强度磁场及射频线圈对一体化PET/MR系统灵敏度的影响;并与体模实验结果对比,验证仿真实验的准确性。结果:仿真实验与体模实验结果偏差<3%;磁场从0 T增加到7 T,系统灵敏度最多降低4%;同等静磁场条件下,射频线圈的存在使系统灵敏度降低20.57%~23.5%。当时间分辨率为2.25 ns、能窗下限为300 keV时,将能量分辨率从20%优化为11%,系统灵敏度提升0.5%;当时间分辨率为2.25 ns、能窗下限为450 keV时,将能量分辨率从20%优化为11%,系统灵敏度提升16.2%。在能量分辨率为11%时,将能窗下限从450 keV降低到300 keV时,系统灵敏度提高21.2%;能量分辨率为20%时,将能窗下限从450 keV降低到300 keV时,系统灵敏度提高40.2%。当时间分辨率从2.25 ns优化至0.4 ns时,系统灵敏度整体高于时间分辨率为2.25 ns时的灵敏度,但提高程度在1%左右。结论:磁场增大PET的系统灵敏度有所降低,但程度较小;射频线圈会大幅度降低PET的系统灵敏度。降低能量阈值,优化时间分辨率以及能量分辨率有助于提高系统灵敏度。

The Problems and Countermeasures in the Applied Study on Multimodal Teaching Mode of Higher Vocational College English Teaching

With the informational technology continuously developing and the main communication way --- textual means changing, the multimodal communication is developing as the leading one, meanwhile, multimodal teaching mode has gradually become the main mode in the English teaching field. This article mainly discusses how to improve the English teaching effect by using multimodal teaching mode in higher vocational college English teaching.