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新加坡国立大学通识教育及其启示 被引量:6
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作者 乐毅 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第4期76-79,共4页
本文对新加坡国立大学通识教育及其课程模块的内容进行了梳理,分析了其通识教育实施与课程管理措施,指出了其通识教育实践中值得我国高校借鉴的地方。
关键词 教育 教育课程模块 教学与课程管理
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加拿大三大高校本科翻译专业课程设置解读与启示 被引量:2
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作者 谭思蓉 《湖北第二师范学院学报》 2016年第11期127-132,共6页
本科翻译专业的课程设置可以分为三大模块:翻译实践与理论模块、通识教育模块和双语知识与技能模块。通过分析加拿大三所设有本科翻译专业院校的课程设置,可以发现翻译专业人才培养最重要的是正确处理三大模块在本科翻译专业课程设置中... 本科翻译专业的课程设置可以分为三大模块:翻译实践与理论模块、通识教育模块和双语知识与技能模块。通过分析加拿大三所设有本科翻译专业院校的课程设置,可以发现翻译专业人才培养最重要的是正确处理三大模块在本科翻译专业课程设置中所占的比例关系,正确处理笔译课程和口译课程的关系以及重视特色翻译课程的建设。合理配置本科翻译专业的课程有助于提高本科翻译专业学生的翻译能力,促进本科翻译专业的可持续发展。 展开更多
关键词 本科翻译专业 课程设置 翻译实践与理论模块 通识教育模块 双语知与技能模块 翻译能力
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