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体育院系速度轮滑专选课“教、学、练、测四位一体”教学模式探微
1
作者
廖祥龙
《通化师范学院学报》
2011年第8期61-63,95,共4页
该文提出了体育院系速度轮滑专选课"教、学、练、测四位一体"教学模式,该模式基本做到了"教与学一体"、"学与练一体"、"练与测一体"和"测与教一体"四个方面的最优化结合,并以此形了...
该文提出了体育院系速度轮滑专选课"教、学、练、测四位一体"教学模式,该模式基本做到了"教与学一体"、"学与练一体"、"练与测一体"和"测与教一体"四个方面的最优化结合,并以此形了一种交错增益的四位一体的网络联系.实践证明,这种模式既能充分地调动学生学与练的热情,又能大大提高学生学与练的效率.
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关键词
体育院系
速度轮滑专选课
“教
学
练
测四位一体”
教学模式
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题名
体育院系速度轮滑专选课“教、学、练、测四位一体”教学模式探微
1
作者
廖祥龙
机构
黄山学院体育系
出处
《通化师范学院学报》
2011年第8期61-63,95,共4页
文摘
该文提出了体育院系速度轮滑专选课"教、学、练、测四位一体"教学模式,该模式基本做到了"教与学一体"、"学与练一体"、"练与测一体"和"测与教一体"四个方面的最优化结合,并以此形了一种交错增益的四位一体的网络联系.实践证明,这种模式既能充分地调动学生学与练的热情,又能大大提高学生学与练的效率.
关键词
体育院系
速度轮滑专选课
“教
学
练
测四位一体”
教学模式
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
体育院系速度轮滑专选课“教、学、练、测四位一体”教学模式探微
廖祥龙
《通化师范学院学报》
2011
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