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清末留日学生速成教育探析
被引量:
2
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作者
杜敦科
岳珑
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期107-111,共5页
清末新政教育改革及日本近代教育成功的经验,推动了中国留日学生速成教育的兴起。速成教育主要有师范科、法政科、工艺科等专业;因学习一年左右即可毕业的较短年限,致使留日学生趋之若鹜,形成20世纪初年的"速成科时代";留日...
清末新政教育改革及日本近代教育成功的经验,推动了中国留日学生速成教育的兴起。速成教育主要有师范科、法政科、工艺科等专业;因学习一年左右即可毕业的较短年限,致使留日学生趋之若鹜,形成20世纪初年的"速成科时代";留日学生速成教育造就了一批新型人才,对晚清社会变革起到重要的作用。
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关键词
清末留日学生
速成
教育
速成师范科
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职称材料
题名
清末留日学生速成教育探析
被引量:
2
1
作者
杜敦科
岳珑
机构
西北大学历史学院
出处
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期107-111,共5页
文摘
清末新政教育改革及日本近代教育成功的经验,推动了中国留日学生速成教育的兴起。速成教育主要有师范科、法政科、工艺科等专业;因学习一年左右即可毕业的较短年限,致使留日学生趋之若鹜,形成20世纪初年的"速成科时代";留日学生速成教育造就了一批新型人才,对晚清社会变革起到重要的作用。
关键词
清末留日学生
速成
教育
速成师范科
分类号
G529.52 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
清末留日学生速成教育探析
杜敦科
岳珑
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
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