逢源学生让英语课堂焕发生命活力浅见

学生是有差异的，对学生我们必须努力做到左右逢源，只有在一定意义上迎合了学生，那学生才可以在课堂上活力四射。初中英语课堂焕发学生生命活力，思考和研究者颇多，一定程度上可以说百家争鸣。本文作者所做出的思考和实践当对我们有十分重要的启迪意义。