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听辨过程中的主线分割
1
作者
吴爱丹
《社科纵横(新理论版)》
2010年第3期313-314,共2页
本文通过实例,论述了在听辨过程中,通过信息的逻辑线索来进行脑记和笔记这一技巧。把大段的听辨内容按照逻辑分割层次,理清层次与层次之间的关系,进而悟出发言者的态度、思想甚至潜台词是记忆的主要手段。
关键词
逻辑主线分割
逻辑
层次
记录
原文传递
题名
听辨过程中的主线分割
1
作者
吴爱丹
机构
大连理工大学外国语学院
出处
《社科纵横(新理论版)》
2010年第3期313-314,共2页
文摘
本文通过实例,论述了在听辨过程中,通过信息的逻辑线索来进行脑记和笔记这一技巧。把大段的听辨内容按照逻辑分割层次,理清层次与层次之间的关系,进而悟出发言者的态度、思想甚至潜台词是记忆的主要手段。
关键词
逻辑主线分割
逻辑
层次
记录
分类号
H059 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
听辨过程中的主线分割
吴爱丹
《社科纵横(新理论版)》
2010
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