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科技英语翻译中语言/技术逻辑判断与教学
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作者 李清 《教育与现代化》 CSSCI 2009年第4期38-42,共5页
本文从词汇层面,即名词指称角度和名词单复数异义角度探讨了科技英语翻译中的语言逻辑与技术逻辑分析判断问题,并对相关的教学研究进行了简要的讨论。
关键词 语言 技术 逻辑分析与判断
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