期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
科技英语翻译中语言/技术逻辑判断与教学
1
作者
李清
《教育与现代化》
CSSCI
2009年第4期38-42,共5页
本文从词汇层面,即名词指称角度和名词单复数异义角度探讨了科技英语翻译中的语言逻辑与技术逻辑分析判断问题,并对相关的教学研究进行了简要的讨论。
关键词
语言
技术
逻辑分析与判断
下载PDF
职称材料
题名
科技英语翻译中语言/技术逻辑判断与教学
1
作者
李清
机构
安徽农业大学外国语学院
出处
《教育与现代化》
CSSCI
2009年第4期38-42,共5页
基金
2008年度安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2008sk161)
文摘
本文从词汇层面,即名词指称角度和名词单复数异义角度探讨了科技英语翻译中的语言逻辑与技术逻辑分析判断问题,并对相关的教学研究进行了简要的讨论。
关键词
语言
技术
逻辑分析与判断
Keywords
linguistic
technical
logic analysis and judgment
分类号
H31 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技英语翻译中语言/技术逻辑判断与教学
李清
《教育与现代化》
CSSCI
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部