谈诗的形象思维和逻辑思维

有一个时期,诗歌界对思维问题的认识,是有分歧的:一种认为文艺创作,尤其是诗歌创作,和其他工作一样,都是逻辑思维来完成的。否认形象思维的存在。另一种认为诗歌创作就是通过形象思维来完成的。不存在逻辑思维,也没有什么内在联系,是势不两立的。 思维问题,这是文艺创作中很重要的理论问题。它既属于哲学范畴,也属于美学范畴。如果这些问题得不到较好地揭示和解决,必然直接影响诗歌创作的健康发展。有一个时期,由于只强调诗歌创作是逻辑思维,忽视了形象思维的作用,实质上是取消了诗歌所据有的艺术特点。

试从逻辑思维角度理解王之涣的《凉州词》

“黄沙直上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关。” 王之涣的《凉州词》(诗题又叫作《出寨》)是千载流传的名篇,曾被誉称为唐代七言绝句的压卷之作。但是,千余年来,这首诗的首句往往被传诵为“黄河远上白云间”,而人们在引用和理解这首诗时,往往又注重形象思维,而忽略了逻辑思维。

小学数学教学要发展形象思维

小学数学教学要发展形象思维湖北邓吉先在小学数学教学中，逻辑思维的重要性是大家所熟知的，不少教师对发展逻辑思维已有一些经验；而对形象思维．虽近年引起了注意．但在具体实践中，对其重要性及发展规律并没有真正的认识，形象思维的发展还没有与学生能力的培养目标挂...

播音工作中的思维方式

播音工作是一种再创造的语言艺术工作。它通过声音形式把无声的语言转化为有声语言。在这个过程中,思维与语言之间有着不可分割的联系。思维活动的实现以及思维成果的表达都是借助于语言来实现的。 语言是思想的直接再现。没有语言,也就没有概念、判断的推理,从而也就不可能有人的思维活动。

作文教学中加强思维条理性的训练

作文是学生各种能力的综合运用,作文教学牵涉到各方面的语文知识。提高学生的作文能力,必须靠平时各种能力的培养,尤其要发展、提高学生的思维能力,使其思维有一定条理性,才能逐渐提高其作文能力。 什么是思维呢?辞海上说:“思维是指理性认识,即思想,或指理性认识的过程,即思考,是人脑对客观事物间接的和概括的反映,包括逻辑思维和形象思维,通常指逻辑思维。它是指在社会实践的基础上进行的。”因此,要提高学生作文能力,必须加强对学生思维能力的训练。而思维能力是多方面的,就我们的学生现状看,尤其要加强思维条理性的训练。 叶圣陶先生曾说过:“命题作文,不仅练笔,实为训练脑盘,使其就某一事物详悉思之,思之既明,取舍自定,条理自见。” 平时在学生的作文中,我们经常看到这样一些文章,有的文思混乱,条理不清,有文而无章;有的思路阻塞,思路狭窄;有的列出题纲到写文时用不上.总之,一句话。

从脑外伤抢救看临床直觉思维

从脑外伤抢救看临床直觉思维滕良珠直觉思维是与逻辑思维和形象思维并列的一种基本思维形式。在临床上病人及其临床表现、病情轻重缓急不一，上述三种思维形式相互联系、依赖、渗透。而直觉思维与逻辑思维和形象思维相比具有迅速、直接等特点，尤其在对危急患者抢救中起着...

科技翻译与形象思维

刘宓庆先生将人类的思维分为三种形态:直觉思维、逻辑思维和形象思维。这三种思维形态同时体现在各种翻译活动中。通常,大家认为科技翻译中逻辑思维占主导地位;而文学翻译中形象思维显得尤为重要。有些人甚至认为,科技翻译“拒绝”形象思维。其实不然,科技翻译亦“呼唤”形象思维的参与。

学报编辑的逻辑修养

逻辑是编辑的主要工具。本文即从学报载文特点出发而对学报编辑所应具备的逻辑修养提出了建议。

试论人文知识对理工科大学生素质的影响

试论人文知识对理工科大学生素质的影响王媛（西安理工大学）近年来，加强对理工科大学生人文知识的教育已逐渐引起人们的重视。一些理工科院校除开设传统的政治理论课程外，还陆续给学生开出一些诸如“大学语文”、“美育”、“诗词鉴赏”、“中国现代文学”、“应用文写...

谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义

谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义李琳马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变物质对象，使之适合自身需要的有目的的活动，是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我...

语文教学的板书艺术

语文教学的板书艺术史梅芳板书是教师进行教学活动的重要手段之一，是课堂教学的“眼睛”，更是教师在教学过程中的一种艺术创造。板书恰当与否，直接影响课堂的教学效果。为使板书艺术更好地应用于教学，笔者在此就板书艺术的作用和要求问题提出一些看法。一、板书艺术的...

电教手段与创造性设计和实践

现在世界竞争的关键是人才竞争,人才竞争中谁的创造性发挥得好,谁就可以取得优胜,就可以带动国家总体实力的迅速提高,培养的人才中具有开创性的人越多越能说明学校的水平高,也可以说:“

浅谈艺术教育在全面提高大学生素质中的作用

浅谈艺术教育在全面提高大学生素质中的作用鲁迅美术学院关咏利我国的教育事业正肩负着为２１世纪培养人才的重大使命。２１世纪将是科学在人类的全部智力的、物质的、感情以及审美等方面进行开拓、变革的时代，更是充满激烈竞争的时代。而人才竞争的关键在于素质，谁能抓...

音乐教育与个性培养

音乐教育与个性培养四平市英雄街小学岳振平，陈波，霍雅茹２１世纪，是科学技术飞速发展的时代，是由新观念、新知识、新技术、新的社会细胞组织所构架的社会，它要求全体社会成员必须具有广博的专业知识和灵敏的应变能力，同时，由于社会物质文明和精神文明的飞速提高，...

艺术教育是提高人才智商和情商素质的重要途径

２１世纪将是艺术文化和设计文化的新纪元。对艺术教育的特别重视已成为目前世界教育发展的一种趋势。我国的艺术教育也在应试教育向素质教育的转轨中得到了难得的发展机遇。但由于应试教育思想根深蒂固，艺术教育仍是整个教育中最为薄弱的环节，不少教育部门和学校领导对...