期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课堂语言艺术点滴
1
作者
于印
《教育界(综合教育)》
2014年第9期31-31,共1页
锻炼口才,加强课堂语言表达能力的训练,对于教师有着特殊重要的意义。本文就教师应该了解和掌握的课堂语言艺术的一些特点做简要分析。
关键词
日常口语
生活交际语言
严谨规范
逻辑性和直观性
下载PDF
职称材料
题名
课堂语言艺术点滴
1
作者
于印
机构
甘肃省兰州市第八十一中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第9期31-31,共1页
文摘
锻炼口才,加强课堂语言表达能力的训练,对于教师有着特殊重要的意义。本文就教师应该了解和掌握的课堂语言艺术的一些特点做简要分析。
关键词
日常口语
生活交际语言
严谨规范
逻辑性和直观性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课堂语言艺术点滴
于印
《教育界(综合教育)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部